请问教师资格认证的申请及考试是几年一次啊，怎么网上都没有报考信息？
题目
请问教师资格认证的申请及考试是几年一次啊，怎么网上都没有报考信息？
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第1题：
2012年的教师资格考试是个怎么样的流程啊？普通话怎么考试，我在网上看到好多人说报班什么意思
教师资格证申请流程
教师资格认证一般需要在通过教育学、教育心理学、普通话测试（二级乙等）和 教育教学技能后就可以申报。笔试、普通话、试讲都顺利通过，则由该教育局颁发对应级别的教师资格证，此证全国通用，无时效限制。
申请流程：
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依 法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
（一）申请程序（需要提交以下资料）：
身份证原件和复印件，近期二寸免冠半身正面相片两张 师范类专业毕业证书原件和复印件 申请人思想品德鉴定表（在职的由单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供） 本人填写《教师资格认定申请表》 （一式两份） 体格检查证明（由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具） 普通话水平测试原件和复印件 教育学和教育心理学成绩证明+教学基本素质和能力考察 师范类往届 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 非师范类往届 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 注：
1.应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构 提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。
2. 除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。
3. 非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）
上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内 通知认定结果。
（二）申请时间：
教师资格认定机构和依法接受委托的相关部门受理，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间 。
（三）认定机构：
幼儿园和初级教师 高级中学教师、中等职业学校教师、实习指导教师资格认定 高校教师资格 县级教育行政部门受理 地（市）州级教育行政部门受理 省级教育部门受理 据省教育厅有关部门介绍，为方便高校毕业生择业需求，拟定从明年起在高校学生毕业在读期间或离校前，完成自愿从事教师 职业的毕业生教师资格考试及认定工作。
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第2题：
怎么能查以前报考教师资格证时候的报考科目啊？急急急
去当地教育部门查询或登录教师资格考试中心查询
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第3题：
教师资格证网上申报照片与提交申请表照片不符怎么办啊
差别不大就行
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第4题：
司法考试怎么复习啊，急啊，帮我哥问的，我哥打算报考明年的司法考试
您好！
建议从现在开始，如果一点没有基础的话，最好是从十月份开始，最晚不要晚于11月份。针对复习来说
1. 从头到尾争取用尽量短的时间完成第一轮所有部门法的复习。在第一轮的复习中，不要追求全面，不要拖太长时间，要树立自信。
2. 在完成对第一轮所有部门法的复习之后，就不要再看书了，要听讲座，要记笔记；这个过程重在理解，不在记忆，因为记忆会在不断重复中完成。
3. 避免前紧后松，这是很多人失利的主要原因之一，在复习过程中，要做到前松后紧。越到最后越要计划安排紧密，并保证能够顺利完成；最后一个月是关键，不要花太多时间做题，做题不如重复看一遍讲义，或者重新听一遍录音，你会发现每次都有新的理解，知识记忆得更扎实、更准确。
4. 避免资料搜集上瘾，所有的复习时间要么听课，要么背讲义，要么做真题。一定不要花很多时间没完没了的上网找资料，下载资料。把大量的时间放在搜索资料上，其实是莫大的浪费。可以通过同学、朋友获得这些资料，节约宝贵的复习时间。
5. 中途的懈怠、厌倦、抵触情绪是正常的，长时间的复习之后，给自己几天时间（顶多一周）放松放松，效果会更好一些。司考复习是马拉松，要留体力最后冲刺，不能中途就垮掉了。
6. 得民刑者得天下，但是由于民刑涉及面广、考查点深，所以在短时间内很难做得到得民刑。如果你的复习时间不是太宽裕的话，不建议在民刑上花太多时间，要花时间也要多听听录音，避免钻进一点就出不来了，这样就颠倒了主次，浪费了宝贵的复习时间。此种情形下，多花时间在诉讼法和第一卷上倒是可取的，因为相对而言，这两个科目提分较快。
7. 司考是门放弃的艺术。但是，在复习的开始阶段千万不要放弃任何一门，任何知识点。放弃只是在复习的最后阶段在时间实在不够的情况下的妥协选择。 -
第5题：
我朋友想报考教师资格考试，请问大家都是怎么复习的呀？有什么好的意见吗？分享下吧
摘要学习法：在自学过程中，边学习边摘要，是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时，对平时的摘要进行校对和更正非常重要，它有助于知识的深化。
逻辑分类法： 复习阶段，可适当地打破教材章节的限制，按照全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图表，这对于知识系统化是一个很好的复习途径，尤其是对论述、案例分析题目有帮助。
做题拓展法：很多复习参考书的单选题数量比较多，覆盖面也很广。因此，在做单选题时，要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型题，这将有助于快速完成复习，也可以了解更多的题型。
争论提问法：真理的火花，会在碰撞中更加闪亮；适当的争论，会在记忆中更加深化。不妨在同学之间，多争论和提问。
重复学习法：当感到知识已经掌握得差不多的时候，再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。
换位思考法：在自学中，不要老是把你自己当成是“学生”，处于被动地位，而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上，采取主动，产生不同的想法来。
角色转换法：在自学某个专业时，比如会计，不要仅仅把自己当成考生练习题目，而要把自己设想成一个资深的人员。这样，就会学以致用，有益于考试。
重点把握法：好的自考生从不胡乱的猜题。但是，考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天，集中把学科的重点、难点弄懂，如果内容多、记不住，可以选择“重中之重”，强记下来，必有收获。