更多“在学生思想品德形成中,其关键因素是( ) A.知B.情 C.意D.行 ”相关问题
  • 第1题:

    要形成学生良好的品德,学校教育是“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”,这种做法相应的品德心理结构是( )。

    A.情、意、行、知

    B.行、情、知、意

    C.知、行、情、意

    D.知、情、意、行


    正确答案:D

  • 第2题:

    在构成思想品德的四要素中,( )是基础。
    A.知 B.情 C.意 D.行


    答案:A
    解析:
    没有正确的道德认识就不可能产生健康的情感、坚强的意志和良好的行为习惯,因此,知是其他要素的基础。

  • 第3题:

    在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。

    A.知;情
    B.知;行
    C.意;行
    D.知:意

    答案:B
    解析:
    在知、情、意、行四个德育环节中,知是基础,行是关键。

  • 第4题:

    构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是( ) 。

    A.知
    B.情
    C.意
    D.行

    答案:A
    解析:
    德育过程的一般顺序可以概括为知、情、意、行,四者是相互作用、密不可分的,其中“知”(即道德认识,是人们对道德规范及其意义的理解和看法)是基础,“行”是关键。

  • 第5题:

    构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是( )。
    A.知 B.情 C.意 D.行


    答案:A
    解析:
    知是其他各个要素的基础。