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  • 第1题:

    在学校教学中,教师应如何提高学生的问题解决能力?


    正确答案:
    【答案要点】(1)提高学生知识储备的数量与质量。(2)教授与训练解决问题的方法与策略。(3)提供多种练习机会。(4)培养思考问题的习惯。(只答要点,没有论述扣5分。)

  • 第2题:

    试述教师如何提高学生的问题解决能力。


    答案:
    解析:
    (1)提高学生知识储备的数量和质量;
    (2)教授与训练解决问题的方法和策略;
    (3)提供多种练习机会;
    (4)培养思考问题的习惯;
    (5)训练逻辑思维能力,提高思维水平。

  • 第3题:

    在教学中如何提高学生的问题解决能力?


    答案:
    解析:
    (1)提高学生知识储备的数量与质量。①帮助学生牢固地记忆知识;②提供多种变式,促进知识的概括;③重视知识间的联系,建立网络化结构。(2)教授与训练解决问题的方法和策略。①结合具体学科,教授思维方法;②外化思路,进行显性教学。
    (3)提供多种练习的机会。应避免低水平的、简单的提问或重复的机械练习,防止学生陷于题海之中;应考虑练习的质量,根据教学目的、教学内容、教学时段的不同来精选、设计例题与习题,充分考虑练什么、什么时候练、练到什么程度、以什么方式练、如何检验练的效果等。

  • 第4题:

    结合实例分析如何应用有效的教学措施提高学生问题解决的能力。


    正确答案:
    (1)提高学生知识储备的数量与质量
    ①帮助学生牢固地记忆知识
    ②提供多种变式,促进知识的概括
    ③重视知识间的联系,建立网络化结构
    (2)教授与训练解决问题的方法和策略
    ①结合具体学科,教授思维方法
    ②外化思路,进行显性教学
    (3)提供多种练习的机会
    (4)培养思考问题的习惯
    ①鼓励学生主动发现问题
    ②鼓励学生多角度提出假设
    ③鼓励自我评价与反思
    (结合实际略)

  • 第5题:

    结合小学教学实际,谈谈如何进行提高学生问题解决能力的教学。


    答案:
    解析:
    答案要点:
    (1)提高学生知识储备的数量与质量:帮助学生牢固地记忆知识;提供多种变式,促进知识的概括;重视知识间的联系,建立网络化结构。
    (2)教授与训练解决问题的方法和策略:结合具体学科,教授思维方法;外化思路,进行显性教学。
    (3)提供多种练习的机会,应避免低水平的、简单的提问或重复的机械练习,防止学生陷入题海之中,应考虑练习的质量,根据教学目的、教学内容、教学时段的不同来精选、设计例题与习题,充分考虑练什么,什么时候练,练到什么程度,以什么方式练,如何检验练的效果等。
    (4)培养思考问题的习惯:鼓励学生主动发现问题;鼓励学生多角度提出假设;鼓励自我评价与反思。