结构主义课程以美国______的为代表。
1.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。A.学科课程论B.结构主义课程论C.实用主义课程论D.综合课程论
2.50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是 【 】A.学科课程理论B.结构主义课程论C.实用主义课程论D.综合课程论
3.20世纪50代末以美国教育家布鲁纳为代表提出的课程理论是( )。A.学科课程论 B.结构主义课程论 C.实用主义课程论 D.综合课程论
4.结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。
第1题:
第2题:
第3题:
50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()
A学科课程理论
B结构主义课程论
C实用主义课程论
D综合课程论
第4题:
第5题: