环境对个体发展的影响表现在哪些方面？

题目

环境对个体发展的影响表现在哪些方面？

相似考题

1.学校教育对个体发展的特殊功能表现在哪些方面？

2.关于环境对个体发展的影响,正确的说法有（ ）A.环境对个体发展没有影响 B.环境为个体发展提供了多种可能 C.个体的发展完全由环境决定 D.个体并不是消极被动地接受环境影响 E.环境对个体发展的影响有可能是消极的

3.下列表述中正确反映了环境对个体发展的影响有（ ）。 A. 环境为个体发展提供了多种可能 B. 个体在接受环境影响时，也不是消极被动的 C. 环境对个体发展起决定作用 D. 环境对个体发展影响有积极和消极两种

4.关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（ ）。A．环境对个体发展有的影响可能是消极的B．人并不是消极被动地接受环境影响C．环境为个体发展提供了条件D．人的发展完全由环境决定E．环境对人的发展没有影响

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  • 第1题：

    简述环境对个体发展的影响体现在哪些方面?


    答案：
    解析：
    (1)环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象；(2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分；(3)人在接受环境影响和作用时，也不是消极的、被动的。

  • 第2题：

    关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（ ）

    A.环境对个体发展没有影响
    B.环境为个体发展提供了多种可能
    C.人的发展完全由环境决定
    D.人并不是消极被动地接受环境影响
    E.环境对个体发展的影响有可能是消极的

    答案：B,D,E
    解析：
    环境对个体发展有影响，但并不能夸大为环境决定论。

  • 第3题：

    环境对个体发展的影响表现在哪些方面


    答案：
    解析：
    (1)为个体发展提供了多种可能性，包括机遇、条件和对象；（2)对个体发展的影响有积极和消极之分； (3)人在接受环境影响和作用时，也不是消极的、被动的。

  • 第4题：

    简述环境对个体发展影响的表现在哪几个方面。


    答案：
    解析：
    (1)环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑……故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。”人生活在不同的小环境中，这些环境所提供的条件并不相同，对个体发展的意义也不同，因而不同环境中的人的发展有很大区别。
    (2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分。在同一环境中，各种因素作用的方向、力量的大小是不相同的。对于教育者来说，分析和综合利用环境因素的积极作用，抵制其消极影响是极其重要的和困难的工作。教育者需要研究如何既保持校园小环境的有利条件，又积极加强与社会的联系，充分利用社会有利的教育力量，从而形成有利于个体发展的正向合力。
    (3)人在接受环境的影响和作用时，也不是消极、被动的。人具有主观能动性，人能改造环境，人在改造环境的实践中发展着自身。人在接受环境的影响时，总是选择那些自己需要的、感兴趣的环境因素，接受它们的影响，而对那些不需要或者不符合自己愿望的环境因素，总是有意识地回避。此外，人能改造环境，人在改造环境的实践中发展着自身。

  • 第5题：

    学校教育对个体发展的特殊功能表现在哪些方面


    答案：
    解析：
    (1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范；（2)学校教育具有 加速个体发展的特殊功能；（3)学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而 且具有延时的价值；（4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

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