发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( )A．中国学前教育研究会B．日本幼儿教育协会C．美国幼儿教育协会D．英国幼儿教育协会

题目

发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( )

A．中国学前教育研究会

B．日本幼儿教育协会

C．美国幼儿教育协会

D．英国幼儿教育协会

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1.求助教师资格考试:______原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践,主要.______原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践，主要是针对当时美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出的。( )A.启蒙性B.独立自主性C.发展适宜性D.综合性

2.学前教育的（　　）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。A.发展适宜性 B.启蒙性 C.综合性 D.独立自主性

3.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（　）。

4.（ ）原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践，主要是针对当时美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出的。A．启蒙性B．独立自主性C．发展适宜性D．综合性

参考答案和解析
正确答案：C

美国幼儿教育协会根据幼儿教育小学化的倾向提出发展适宜性原则。

更多“发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是( ) A.中国学前教育研究 ”相关问题

  • 第1题：

    我国学前教育中特有的一条教育原则是（　　）。

    A.独立自主性原则
    B.保教结合原则
    C.发展适宜性原则
    D.综合性原则

    答案：B
    解析：
    保教结合原则是指教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿真正能健康、全面地发展。而且，保教结合原则是我国幼儿园教育特有的一个原则。所以，本题正确答案选B。

  • 第2题：

    “发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的()倾向提出来的。

    A.幼儿教育成人化
    B.幼儿教育小学化
    C.幼儿教育知识化
    D.幼儿教育特色化

    答案：B
    解析：
    “发展适宜性原则”是针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育小学化的错误倾向提出来的。学前教育中最应该考虑的就是儿童的需要，并以此来设置课程，而不是进行“小学化”的教育。

  • 第3题：

    首次提出“发展适宜性教育”这一概念的组织是（）

    A联合国教科文组织

    B美国幼儿教育协会

    C儿童权利基金会

    D世界学前教育年会


    B
    略

  • 第4题：

    “发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的（　　）倾向提出来的。

    A.幼儿教育小学化
    B.幼儿教育成人化
    C.幼儿教育知识化
    D.幼儿教育特色化

    答案：A
    解析：
    ‘‘发展适宜性原则”是针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育小学化的错误倾向提出来的。学前教育中最应该考虑的就是儿童的需要，并以此来设置课程．而不是进行“小学化”的教育。

  • 第5题：

    “发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的（ ）倾向提出来的。
    A.幼儿教育成人化 B.幼儿教育小学化
    C.幼儿教育知识化 D.幼儿教育特色化


    答案：B
    解析：
    “发展适宜性原则”是针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育小学化的错误倾向提出来的。学前教育中最应该考虑的就是儿童的需要，并以此来设置课程，而不是进行“小学化”的教育。

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