简述家庭教育的有效方法。
第1题:
、简述人的发展的规律性。
答:1.人的心理发展具有阶段性和指向性,规律十分明显,每个阶段都有发展的重点和特点
2.人的活动既不是受偶然性支配的一团混乱,也不是随心所欲的盲动,而是有着一定的因果性、必然性、基本轨迹和规律的。
3.教育要适应人的发展规律。
⑴教育要适应年轻一代身心发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心的发展;⑵教育要适应年轻一代身心发展的阶段性,对不同年龄阶段的学生,在教育的内容和方法上应有所不同;⑶教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性,做到因材施教。
第2题:
.简述教育学创立的标志。
答:(1)从对象方面而言,教育问题构成一个专门的研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注;
(2)从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴,以及概念与范畴的体系;
(3)从方法方面而言,有了科学的研究方法;
(4)从结果方面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作;
(5)从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构;
第3题:
简述家庭教育的有效方法。
第4题:
.简述游戏的特点。
这个好像不是教师资格问题,很抱歉
第5题:
简述家庭教育的有效方法