皮亚杰认为，儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。

题目

皮亚杰认为，儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单

纯是行为的后果来判断行为的责任。

相似考题

1.皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。（ ）

2.皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（ ）

3.皮亚杰认为,8－10岁儿童的道德发展处于()。A、自我中心阶段B、权威阶段C、公正阶段D、可逆性阶段

4.皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段

更多“皮亚杰认为,儿童道德发展在可逆性阶段时,儿童的道德观念倾向于主持公道、平等,体验到公 ”相关问题

  • 第1题：

    皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律． ()


    正确答案：√
    √【解析】皮亚杰认为儿童道德判断的最高水平是自律道德．

  • 第2题：

    皮亚杰认为．儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。（　　）


    答案：错
    解析：
    皮亚杰认为，在公正道德阶段，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时儿童往往更多从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。

  • 第3题：

    皮亚杰认为儿童道德判断发展的几个阶段是（）。

    A．可逆性阶段

    B．权威性阶段

    C．自我中心阶段

    D．公正阶段


    可逆性阶段;权威性阶段;自我中心阶段;公正阶段

  • 第4题：

    根据皮亚杰的观点，儿童的道德观念倾向于主持公道、公平等，属于 的特征 【 】

    A．自我中心阶段

    B．权威阶段

    C．可逆性阶段

    D．公正阶段


    正确答案：D

  • 第5题：

    皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中，把儿童的道德品质发展划分为（）

    A自我中心阶段

    B权威阶段

    C可逆性阶段

    D公正阶段

    E超现实阶段


    A,B,C,D
    略

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