更多“教育心理学从20世纪初诞生到50年代,__________受到教育心理学的奠基者的较大影响。 ”相关问题
  • 第1题:

    20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的()。
    A.《教育实用心理学》
    B.《教育心理学》
    C.《教育心理大纲》
    D.《教育心理统计》


    答案:A
    解析:
    《教育实用心理学》是日本小原又一的著作,1908年由房东岳译成中文,它是20世纪初我国出现的第一本教育心理学著作。因此,答案为A。

  • 第2题:

    教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于(  )

    A.19世纪末20世纪初
    B.20世纪中期
    C.20世纪20年代
    D.20世纪30年代

    答案:A
    解析:
    一般认为,教育心理学作为一门独立的心理学分支,诞生于19世纪末20世纪初。对于教育心理学创建作出突出贡献的则是美国著名的心理学家桑代克。

  • 第3题:

    1903年美国心理学家()出版了《教育心理学》标志着教育心理学的诞生。


    D

  • 第4题:

    我国最早而影响较大的一部教育心理学教科书是心理学家()编著的《教育心理学》。


    答案:廖世承
    解析:

  • 第5题:

    在科学教育心理学诞生之前,对科学教育心理学的诞生产生重要影响的学者有

    A.卢梭
    B.华生
    C.赫尔巴特
    D.裴斯泰洛齐

    答案:A,C,D
    解析:
    科学教育心理学以1903年桑代克的《教育心理学》的出版为标志。卢梭(1712-1778)、赫尔巴特( 1776-1841)和裴斯泰洛齐(1746-1827)的著作中都蕴含了大量的教育心理学思想,促进了科学教育心理学的诞生。华生( 1878-1958)对心理学的影响是在1910年以后。