“教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是( )A．赫尔巴特B．布鲁纳C．杜威D．凯洛夫

题目

“教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是( )

A．赫尔巴特

B．布鲁纳

C．杜威

D．凯洛夫

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1.两种比较有影响的教育定位理论,分别把学生定位在教育活动的边缘和中心位置的是:()。A、“教师中心论”和“学生中心论”B、“教师中心论”和“儿童中心论”C、“家长中心论”和“儿童中心论”D、“学校中心论”和“学生中心论”

2.关于师生关系，有两种观点，即儿童中心论和（ ）。

3.关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”，其中“教师中心论”的代表人物是()。A.赫尔巴特 B.卢梭 C.杜威 D.洛克

4.德国教育家赫尔巴特是（ ）的代表A.儿童中心论 a教师中心论 C.劳动教育中心论 D.活动中心论

更多““教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张,“儿童中心论”的代 ”相关问题

  • 第1题：

    关于师生关系，有两种对立的观点，即教师中心论和儿童中心论。其中，儿童中心论的代表人物是（）。
    A.赫尔巴特 B.凯洛夫 C.杜威 D.赞科夫


    答案：C
    解析：
    儿童中心论的代表人物有法国的卢梭和美国的杜威，赫尔巴特和凯洛夫是教师中心论的代表人物。

  • 第2题：

    杜威在批判了旧教育不尊重儿童的弊端后提出了一个针锋相对的主张是（）

    A“游戏中心论”

    B“实践中心论”

    C“活动中心论”

    D“儿童中心论”


    D
    略

  • 第3题：

    关于学生在教育过程中的地位、教育史上曾出现过下列观点（）

    A教师中心论

    B个人本位论

    C社会本位论

    D儿童中心论

    E教育万能论


    A,D
    略

  • 第4题：

    在师生关系上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是_____

    A: 赫尔巴特
    B: 卢梭
    C: 杜威
    D: 赞科夫

    答案：A
    解析：
    关于师生关系，有两种对立的观点，即教师中心论和儿童中心论。教师中心论的典型代表包括赫尔巴特与凯洛夫，儿童中心的代表人物有法国的卢梭和美国的杜威。@niutk

  • 第5题：

    在教育目的价值取向上影响较大的流派有（）

    A儿童中心论

    B环境决定论

    C社会本位论

    D个人本位论

    E教师中心论


    C,D
    略

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