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  • 第1题:

    将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程, 这是 【 】

    A.从课程制定者或管理制度角度划分的

    B.从课程的功能角度划分的

    C.从课程的组织核心角度划分的

    D.从课程的任务角度划分的


    正确答案:D

  • 第2题:

    将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是(  )。

    A.从课程制定者或管理制度角度划分的
    B.从课程的功能角度划分的
    C.从课程的组织核心角度划分的
    D.从课程的任务角度划分的

    答案:D
    解析:
    从课程的任务角度,可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。?

  • 第3题:

    将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程,这是( )。
    A.从课程制定者或管理制度角度划分的
    B.从课程的功能角度划分的
    C.从课程的组织核心角度划分的
    D.从课程的任务角度划分的


    答案:D
    解析:
    关于课程的类型,不同国家、不同时期、不同的教育家,持有不同的分类标准,因此,对课 程所划分的类别也不同。以课程任务为依据进行分类,可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。

  • 第4题:

    将课程分为基础型课程,拓展型课程,研究型课程,这是从课程的任务角度划分的。(  )


    答案:对
    解析:

  • 第5题:

    (2005年4月)将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。
    A.从课程制定者或管理制度角度划分的
    B.从课程的功能角度划分的
    C.从课程的组织核心角度划分的
    D.从课程的任务角度划分的


    答案:D
    解析:
    根据课程任务,可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。