（ ）是指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知。A．社会性认知B．自我认知C．社会性交往D．自我监控

题目

（ ）是指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知。

A．社会性认知

B．自我认知

C．社会性交往

D．自我监控

相似考题

1.下列有关社会知觉的各种观点，正确的说法是①社会知觉，又叫社会认知，即个体对他人、群体以及自己的知觉②社会知觉与普通心理学的知觉的含义基本相同③对他人表情的知觉包括面部表情和身段表情④影响社会知觉的主观因素有认知者的情绪、经验、动机和兴趣等⑤对他人人格的知觉指个体对他人的看法，对他人的印象A、①②③④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①③④⑤E、①④⑤

2.对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是（ ）。A．自我认知B．社会性认知C．社会性交往D．认知方式

3.“心理理论”是指（ ）。A．儿童对他人心理状态以及他人行为与其心理状态的关系的推理或认知B．儿童对自己心理状态的推理或认知C．儿童头脑中形成的一整套理解别人思想、感情和动机的方式D．儿童的心理学知识

4.角色采择,也称观点采择,是指儿童采取他人的观点来理解他人的思想与情感的一种认知技能。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案：A

本题考查社会性认知的定义。

更多“( )是指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认 ”相关问题

  • 第1题：

    在社会实践中,对所有属于自己的身体、思想、感情、需要、动机、个性等状况,以及自己同周围关系的认识,称为()

    A.他人认知

    B.自我感觉

    C.自我认知

    D.社会认知


    正确答案：C

  • 第2题：

    自我觉醒是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。


    正确

  • 第3题：

    5.随着儿童的成长，儿童对自己和别人，对社会关系的认识和理解越来越深刻，能够理解别人的观点，感受别人的情绪，更好地控制和表达自己的情绪与行为。这种解释儿童情绪产生机制的理论被称为（）。 A 社会认知理论 B 知觉再认理论 C 社会学习理论 D 学习理论

    A．A

    B．B

    C．C

    D．D


    积极影响：能提高社会交往能力，树立正确的价值观，正确评价自己，促进儿童的社会化进程。消极影响：面对同伴中的一些不正确的价值观，儿童可能屈服于压力而被迫接受。

  • 第4题：

    指自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织 间关系的认知是（ ）。
    A.自我认知 B.社会性认知
    C.社会性交往 D.认知方式


    答案：B
    解析：
    题干是对社会性认知的名词解释。

  • 第5题：

    3、心理理论是指（）。

    A．儿童对他人心理状态以及他人行为与其心理状态的关系的推理或认知

    B．儿童对自己心理状态的推理或认知

    C．儿童头脑中形成的一整套理解别人思想、情感和动机的方式

    D．儿童的心理学知识


    AC

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