解析:
教学评价的功能主要有以下三个方面:
(1)导向功能。教育观、质量观和人才观直接影响着教学评价的观念,而教学评价又制约着办学方向。科学的评价要通过全面合理地制定评价标准、客观地评价教学质量,把学校教育的重心移到素质教育上来,创造全面发展的育人环境,推动教育事业发展。
(2)鉴定选拔功能。教学评价的鉴定选拔功能,伴随着评价活动的产生而同时出现,时至今日仍然是教学评价的重要功能。教学评价的鉴定功能主要表现为以下几个方面:一是用于配置和决策;二是进行认可鉴定;三是资格鉴定;四是用于选拔评优。
(3)激励改进功能。教学评价的改进功能是伴随着教学评价的发展,在观念上的重要突破。现代教育评价通过合理的评价,促使教学更加适合学生的健康成长。