教师职业道德是调节教师人际关系的准绳和润滑剂。（ ）

题目

教师职业道德是调节教师人际关系的准绳和润滑剂。（ ）

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1.教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是()。A.教师职业道德原则B.教师职业道德规范C.教师职业道德范畴D.教师职业道德修养

2.教师职业道德的基本原则简称____,是一定阶级和社会对教师职业道德行为提出的根本要求,是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。

3.( )是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与 社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情 操和品质。A.教师职业道德 B.教师职业道德情感 C.教师职业道德意志 D.教师职业道德信念

4.教师职业道德是调节哪些关系的行为准则()。A、教师与他人B、教师与集体C、教师与社会D、教师与教师

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  • 第1题：

    （　　）是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。


    A.教师职业道德

    B.教师职业道德情感

    C.教师职业道德意志

    D.教师职业道德信念

    答案：A
    解析：
    题干描述的是教师职业道德的概念。

  • 第2题：

    （）是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社会等关系所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。

    A．教师职业道德

    B．教师职业道德情感

    C．教师职业道德意志

    D．教师职业道德信念


    B

  • 第3题：

    5、下列哪一项不是教师职业道德的特点（）。

    A．教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全

    B．教师职业道德影响比其他职业道德更具深广性

    C．教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性

    D．教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性


    教师职业道德影响其他职业道德更具一般性

  • 第4题：

    ()是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。


    A.教师良好的职业道德素质

    B.教师的人格特征

    C.教师的教育专业素养

    D.教师的学科专业素养

    答案：B
    解析：
    教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。

  • 第5题：

    4、下列哪一项不是教师职业道德的特点（）。

    A．教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全

    B．教师职业道德影响比其他职业道德更具深广性

    C．教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性

    D．教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性


    教师职业道德影响其他职业道德更具一般性

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