教师知识结构中的核心部分应是( )。A. 教育学知识B. 教育心理学知识C. 教学论知识D. 所教学科的专业知识

题目

教师知识结构中的核心部分应是( )。

A. 教育学知识

B. 教育心理学知识

C. 教学论知识

D. 所教学科的专业知识

相似考题

1.教师知识结构的核心是教师的（ ）。A．专业知识B．教育学知识C．心理学知识D．相关学科知识

2.完备的教师知识结构是______和教育学科基础知识、广泛的文化科学知识。

3.教师专业知识中“怎么教”的知识包括()。A.有关教育的知识B.任教学科的专业知识C.广博的文化知识D.学科教学方法知识E.关于儿童的知识

4.教师的知识结构不包括：（ ）。A.普通文化知识B.学科专业知识C.教育专业知识D.学习方法知识

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  • 第1题：

    未来教师的专业素养在知识结构上主要局限于“学科知识+教育学知识”的模式。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    教育学、心理学在教师知识结构中属于()。

    A、主体性知识

    B、背景性知识

    C、条件性知识

    D、综合性知识


    答案：C

  • 第3题：

    教师专业知识中的核心内容是（）。

    A.心理学知识
    B.关于学生的知识
    C.教育科研知识
    D.学科知识和教育类知识

    答案：D
    解析：
    学科知识和教育类知识是教师专业知识中的核心内容。

  • 第4题：

    教师的知识素养包括（ ）

    A.政治理论知识
    B.精深的学科专业知识
    C.广博的科学文化知识
    D.教育学知识
    E.心理学知识

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    E教师的知识素养主要包括：政治理论知识、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识。

  • 第5题：

    在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于（ ）


    A.学科知识

    B.教育教学知识

    C.通识性知识

    D.小学生发展知识

    答案：B
    解析：
    《小学教师专业标准》关于“教育教学知识”的内容主要有：(1)掌握小学教育教学基本理论；(2)掌握小学生品行养成的特点和规律；(3)掌握不同年龄小学生的认知规律；(4)掌握所教学科的课程标准和教学知识。

  • 第6题：

    教师的专业知识素养包括（）

    • A、普通文化知识
    • B、所教学科知识
    • C、教育学科理论知识
    • D、教学技巧
    • E、教学能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（）。

    • A、学科专业知识
    • B、文化基础知识
    • C、教育科学知识
    • D、教师道德要求

    正确答案:C

  • 第8题：

    教师知识结构的核心是教师的（）

    • A、相关学科知识
    • B、教育学知识
    • C、心理学知识
    • D、专业知识

    正确答案:D

  • 第9题：

    多选题
    教师的知识结构应该含有()。
    A

    学科知识

    B

    通识知识

    C

    教育学知识

    D

    德育知识


    正确答案： A,B,C
    解析： 一个合格的教师在知识结构上应包括通识知识(科学文化知识)、所教学科的专业知识和相关的教育教学知识。

  • 第10题：

    单选题
    教师知识结构中的核心部分应是( )。
    A

    教育学知识

    B

    教育心理学知识

    C

    教学论知识

    D

    所教学科的专业知识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师知识结构的核心是教师的（　　）。
    A

    相关学科知识

    B

    教育学知识

    C

    心理学知识

    D

    专业知识


    正确答案： A
    解析：
    教师所掌握的知识结构是教师从事教育事业的基础，教师所拥有的知识结构中的核心就是教师所学和所教专业课的知识，其他方面的知识是在专业知识的基础上逐渐发展起来的。

  • 第12题：

    单选题
    教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（）。
    A

    学科专业知识

    B

    文化基础知识

    C

    教育科学知识

    D

    教师道德要求


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师的知识包括所教学科的知识、( )、教育学知识、通识知识等类型。

    A.语文知识

    B.数学知识

    C.心理学知识

    D.文化知识


    答案：C

  • 第14题：

    _______是教师知识结构的核心。

    A．专业知识

    B．教育学知识

    C．心理学知识

    D．相关学科知识


    正确答案：A
    教师知识结构的核心是专业知识。因为做一名优秀的教师，必须清晰地把握自己所教授的学科领域内的知识，深入理解其精髓，把握各部分的内在联系及其与其他学科的联系，能够深入浅出地讲解相关内容。

  • 第15题：

    下列属于教师的本体性知识的是( )

    A.特定学科及相关知识
    B.教育学科知识和技能
    C.课堂情境知识
    D.教师个人的教学技巧

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（　　）。

    A.一般性知识
    B.条件性知识
    C.本体性知识
    D.实践性知识

    答案：C
    解析：
    本体性知识指的是教师所具有的特定的学科知识。题目中小学英语老师的英语学科知识属于本体性知识。

  • 第17题：

    教师专业知识中的核心内容是( )。

    教师专业知识中的核心内容是( )。
    A.心理学知识
    B.关于学生的知识
    C.教育科研知识
    D.学科知识和教育类知识

    答案：D
    解析：
    学科知识和教育类知识是教师专业知识中的核心内容。

  • 第18题：

    教师知识结构中的核心部分应是( )。

    • A、教育学知识
    • B、教育心理学知识
    • C、教学论知识
    • D、所教学科的专业知识

    正确答案:D

  • 第19题：

    教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    教师的知识结构应具有（），才可能更富有针对性地教育学生。

    • A、教育知识
    • B、科学知识
    • C、学科知识
    • D、普通知识

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    教师的专业知识素养包括（）
    A

    普通文化知识

    B

    所教学科知识

    C

    教育学科理论知识

    D

    教学技巧

    E

    教学能力


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师知识结构的核心是（）。
    A

    学科专业知识

    B

    广博的文化知识

    C

    教育学科知识

    D

    实践性知识


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    判断题
    教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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