对于7—9年级的中学生来说，养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于____字。

题目

对于7—9年级的中学生来说，养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于____字。

相似考题

1.小学第二学段阅读教学目标规定：养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。()

2.以下教师对7-9年级阅读教学目标的认识。错误的一项是（　　）。A.能用普通话正确、流利、有感情地朗读 B.养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于800字 C.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示 D.阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论

3.以下教师对7～9年级阅读教学目标的认识，错误的一项是（　　）。A、能用普通话正确、流利、有感情地朗读 B、养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于800字 C、欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示 D、阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本、能领会文本的意思、得出有意义的结论

4.义务教育课程标准2001版第三学段阅读目标要求默读一般读物每分钟不少于______字。

更多“对于7—9年级的中学生来说,养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于____字。 ”相关问题

  • 第1题：

    以下教师对7～9年级阅读教学目标的认识，错误的一项是()。

    A.能用普通话正确、流利、有感情地朗读
    B.养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于800字
    C.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示
    D.阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本.能领会文本的意思.得出有意义的结论

    答案：B
    解析：
    本题考查课程标准。《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定：养成默读习惯，有一定的速度.阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。

  • 第2题：

    3、属于第四学段语文阅读课程目标与内容的一项是（）

    A．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。

    B．默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。

    C．在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。

    D．结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。


    在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。

  • 第3题：

    养成默读的习惯，有一定速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于（）字。

    A．300

    B．400

    C．500

    D．600


    500

  • 第4题：

    下列表述错误的是（）。

    A．有的词语适合在学完了课文之后才教，如《狐假虎威》中“狐假虎威”这个词就是这样

    B．要求默读一般读物的速度每分钟不少于300字，是针对中段学生而言的

    C．阅读教学过程中应加强学生言语实践训练

    D．小学阶段课外阅读总量不少于145万字


    国家机关不能成为行政相对人;行政主体只能是国家行政机关;公安派出所不可能成为行政主体

  • 第5题：

    【填空题】语文课程标准中规定，默读有一定的速度，在第三学段和第四学段中默读一般读物每分钟分别不少于 字和 字。


    眼到、口到、心到

相关内容