教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。（ ）

题目

教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。（ ）

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1.德国教育家赫尔巴特是（ ）。A．儿童中心论的代表B．教师中心论的代表C．劳动教育中心论的代表D．活动中心论的代表

2.两种比较有影响的教育定位理论,分别把学生定位在教育活动的边缘和中心位置的是:()。A、“教师中心论”和“学生中心论”B、“教师中心论”和“儿童中心论”C、“家长中心论”和“儿童中心论”D、“学校中心论”和“学生中心论”

3.德国教育家赫尔巴特是( )。A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表

4.儿童中心论观点的典型代表是杜威。

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  • 第1题：

    德国教育家赫尔巴特是（ ）的代表

    A.儿童中心论 a教师中心论
    C.劳动教育中心论 D.活动中心论


    答案：B
    解析：
    德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表，他在教学中主张教师中心、 课程中心和课堂中心。

  • 第2题：

    裴斯泰洛齐是（ ）的代表人物。

    A.形式教育论 B.实质教育论
    C.教师中心论 D.学生中心论


    答案：A
    解析：
    形式教育论的代表人物有英国的洛克和瑞士的裴斯泰洛齐。

  • 第3题：

    德国教育家赫尔巴特是（ ）。
    A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表
    C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表


    答案：B
    解析：
    德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表，他在教学中主张教师中心、课程中心和课堂中心。

  • 第4题：

    ?教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。（　　）?


    答案：对
    解析：
    略。?

  • 第5题：

    德国教育家赫尔巴特是（ ）


    A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表
    C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表


    答案：B
    解析：
    赫尔巴特是传统教育理论学派的代表,他强调教师中心、教材中心、课堂中心。

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