赫尔巴特五段教学是()教学的起点。A、情境B、支架式C、抛锚式D、板块

题目
赫尔巴特五段教学是()教学的起点。

A、情境

B、支架式

C、抛锚式

D、板块

相似考题

1.以下()属于多媒体教学设计常采用的教学模式。A.抛锚式教学B.协作学习C.随机通达教学D.支架式教学

2.布鲁纳根据最近发展区理论提出“()”的教育模式。A、抛锚式教学B、支架式教学C、随机进入式教学D、探究式教学

3.建立在真实、有感染力的化学事件或问题基础上的教学是( )。A.支架式教学 B.情境式教学C.探究式教学D.启发式教学

4.以创设问题情境为教学的切入点属于（ ）。A．抛锚式B．支架式C．掌握学习D．先行组织者

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  • 第1题：

    建立在真实、有感染力的化学事件或问题基础上的教学是（　　）。
    ?

    A、支架式教学
    B、情境式教学
    C、探究式教学
    D、启发式教学

    答案：B
    解析：
    真实、有感染力的化学事件或问题属于化学情境，因此建立在真实、有感染力的化学事件或问题基础上的教学是情境式教学，、

  • 第2题：

    ()的基本程序是“创设情境—确定问题—自我学习—效果评价”。

    A.探究式教学
    B.传递-接受教学
    C.抛锚教学
    D.自我-指导教学

    答案：C
    解析：
    抛锚式教学的基本程序可用以下简式表示：创设情境→确定问题→自主学习→协作学习→效果评价。

  • 第3题：

    下列不属于抛锚式教学环节的是（）。

    • A、创设情境
    • B、自主学习
    • C、确定问题
    • D、效果评价

    正确答案:D

  • 第4题：

    建构主义提倡的教学设计包括（）

    • A、自下而上的教学设计
    • B、随机通达教学设计
    • C、抛锚式教学设计
    • D、支架式教学设计

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    抛锚式教学的五个环节中，（）环节的作用就是“抛锚”。

    • A、创设情境
    • B、确定问题
    • C、假设
    • D、搭脚手架

    正确答案:B

  • 第6题：

    遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是（）。

    • A、范例教学模式
    • B、抛锚式教学模式
    • C、引导—发现教学模式
    • D、情境—陶冶教学模式

    正确答案:B

  • 第7题：

    “以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于（）教学策略。

    • A、先行组织者
    • B、掌握学习
    • C、支架式
    • D、抛锚式

    正确答案:C

  • 第8题：

    建构主义教学的主要模式（）

    • A、随机通达教学设计
    • B、支架式教学设计
    • C、抛锚式教学设计
    • D、认知学艺模式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    建构主义教学的主要模式（）
    A

    随机通达教学设计

    B

    支架式教学设计

    C

    抛锚式教学设计

    D

    认知学艺模式


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下面的（）不属于建构注意教学模式。
    A

    直接教学

    B

    随机进入教学

    C

    抛锚式教学

    D

    支架式教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是（）。
    A

    抛锚式教学策略

    B

    随机进入教学策略

    C

    支架式教学策略

    D

    启发式教学策略


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是（）。
    A

    范例教学模式

    B

    抛锚式教学模式

    C

    引导—发现教学模式

    D

    情境—陶冶教学模式


    正确答案： D
    解析： 抛锚式教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础之上，所以也被称为“实例式教学”或“基于问题的教学”或“情境教学”。其理论基础是建构主义，其基本程序是创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价。

  • 第13题：

    组成抛锚式教学的基本环节：创设情境→确定问题→自主学习→协作学习→（ ）。


    答案：效果评价,
    解析：

  • 第14题：

    支架式教学、抛锚式教学、随即进入教学是认知主义学习理论提倡的教学方法。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    在以“学为主”的建构主义学习环境中，常用的教学方法有（）

    • A、“支架式教学法”
    • B、“抛锚式教学法”
    • C、“随机进入教学法”
    • D、“建构式教学法”

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    布兰斯福德等提出了（），这种教学要求建立在有感染力的真实事件或者真实问题基础上。

    • A、随机通达教学
    • B、抛锚式教学
    • C、支架式教学
    • D、结构化教学

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列哪些属于建构主义关于教学的基本观点？（）

    • A、情境教学
    • B、自上而下的教学设计
    • C、支架式教学设计
    • D、交互式教学设计

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    下列不属于建构主义教学方式的是（）

    • A、随机通达教学
    • B、支架式教学
    • C、抛锚式教学
    • D、一般性教学

    正确答案:D

  • 第19题：

    由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是（）。

    • A、抛锚式教学策略
    • B、随机进入教学策略
    • C、支架式教学策略
    • D、启发式教学策略

    正确答案:D

  • 第20题：

    下面的（）不属于建构注意教学模式。

    • A、直接教学
    • B、随机进入教学
    • C、抛锚式教学
    • D、支架式教学

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    下列不属于建构主义教学方式的是（）
    A

    随机通达教学

    B

    支架式教学

    C

    抛锚式教学

    D

    一般性教学


    正确答案： A
    解析： 建构主义的教学方法有哪几种？一.支架式教学。二.抛锚式教学。三.随机进入教学。所以排除ABC，D不是建构主义的教学方法。

  • 第22题：

    多选题
    建构主义提倡的教学设计包括（）
    A

    自下而上的教学设计

    B

    随机通达教学设计

    C

    抛锚式教学设计

    D

    支架式教学设计


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    建构主义学习理论强调学生在真实情境中进行自主学习与协作学习，最终达成对所学内容的意义建构。下列教学策略不是以建构主义作为理论基础的是（）
    A

    支架式教学策略

    B

    抛锚式教学策略

    C

    随机进入教学策略

    D

    九段教学策略


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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