培养幼儿的学习习惯,教师应当做______、_______、_______。A.有准备的教师、有耐心的教师、会认可的教师B.有准备的教师、用心的教师、会表扬的教师C.有准备的教师、有耐心的教师、会表扬的教师D.有准备的教师、用心的教师、会认可的教师

题目
培养幼儿的学习习惯,教师应当做______、_______、_______。

A.有准备的教师、有耐心的教师、会认可的教师

B.有准备的教师、用心的教师、会表扬的教师

C.有准备的教师、有耐心的教师、会表扬的教师

D.有准备的教师、用心的教师、会认可的教师


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  • 第1题:

    对2-3岁幼儿生活自理能力的培养主要集中于()。

    A.要培养幼儿独立用勺子吃饭

    B.让幼儿学习穿脱衣服

    C.培养幼儿学习习惯

    D.培养幼儿的兴趣


    参考答案:AB

  • 第2题:

    《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,教师应“注重( ),培养幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯”。

    A.教育教学
    B.行为规范
    C.保教结合
    D.日常教育

    答案:C
    解析:
    《幼儿园教师专业标准(试行)》中“专业理念与师德”部分指出,“教师应注重保教结合,培养幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯”。

  • 第3题:

    14、活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为()。

    A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯

    B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律

    C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展

    D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心


    C

  • 第4题:

    培养幼儿良好生活习惯不包括

    A、睡眠习惯

    B、个人卫生习惯

    C、帮助其学习

    D、饮食习惯

    E、排便习惯


    参考答案:C

  • 第5题:

    活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为()。

    A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯
    B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律
    C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展
    D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心

    答案:C
    解析:
    教师应当关注每个幼儿的发展。