此题为判断题(对,错)。
第1题:
根据强化的目的和性质,强化可分为().
A.积极强化与消极强化
B.正强化和负强化
C.自然强化物和人为近似强化物
D.强化和惩罚
第2题:
强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和()。
A奖励
B倒退
C消退
D激励
第3题:
弗兰德斯互动分析系统将教师对学生的强化分为积极强化与消极强化两类,例如给予指导或指令属于积极强化。
第4题:
第5题:
管理中的强化行为可分为积极强化和消极强化。当一个行为是管理者想要的行为时,他可以采用消极强化的办法;当一个行为不是管理者想要的行为时,他可以采取积极强化的方式。