板书与讲授结合,其方式皆是先板书后讲授。()此题为判断题(对，错)。
题目
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
多媒体环境下可以用多媒体设备代替教师讲授。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
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第2题：
讲授法就是“注入式”教学方法。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
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第3题：
李老师在高校讲授法学11年,离职并经考核合格,可以担任公证员。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第4题：
综合型电视教材就是讲授型、图解型、戏剧型三种类型的综合应用。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
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第5题：
讲授以口头语言形式为主。()此题为判断题(对，错)。
答案：对 -
第6题：
Internet上的讲授教学可以分为同步式和异步式。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
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角色扮演法应和讲授法、研讨法结合使用,才能产生好的效果。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第8题：
讲授法的优点是可以在短时间内讲授较多的内容。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
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第9题：
板书与讲授结合，其方式皆是先板书后讲授。
正确答案:错误 -
第10题：
判断题讲授型电视教材可分为两种：完全教师讲授型和教师讲授与资料插入相结合型。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题板书与讲授结合，其方式皆是先板书后讲授。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题“教师按讲授的内容，内在的逻辑关系，概括出要点，依次排列而构成的板书”是语词式板书。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
讲授法应用不当，会出现“满堂灌”，所以教学中尽量不要采用讲授法。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
讲授法应根据教学实践的具体需要加以运用，在知识体系、内容简明易懂的情况下是可以采取讲授法，应具体问题及具体分析。 -
第14题：
课时计划即教师进行课堂讲授的计划。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
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第15题：
异步式讲授对学生的学习自觉性和主动性要求较高。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
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第16题：
讲授即注入式教学。()此题为判断题(对，错)。
答案：错 -
第17题：
与讲授式培训相比,参与式培训中教师更具有主动性。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第18题：
汉代太学的教学以教师讲授为主。()此题为判断题(对，错)。
正确答案：错误
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第19题：
采用四步教学法教学时，以讲授的内容为主，讲授时间不限制。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
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第20题：
教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于赫尔巴特。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于康德。
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第21题：
课堂教学最主要最常用的方式是（）
- A、讲授
- B、提问
- C、板书
- D、反馈
正确答案:A -
第22题：
判断题数学思想需要结合实例来讲授。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题为保证教学质量和课堂秩序，公共营养师教学方式应全部使用课堂讲授。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析