教师良好的知识结构应包括()。A、专业性知识B、本体性知识C、背景性知识D、条件性知识E、结构性知识

题目
教师良好的知识结构应包括()。

A、专业性知识

B、本体性知识

C、背景性知识

D、条件性知识

E、结构性知识

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1.教师的知识结构包括哪些部分?

2.根据舒尔曼的论述,教师的知识结构应包括哪些组成部分?

3.学前教师的知识结构包括_________和_________。

4.简述教师应具备的知识结构。

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  • 第1题：

    教师的知识结构包括（ ）、（ ）、（ ）。


    答案：广博的科学文化基础知识,精深的系统专业知识,深化的教育理论知识,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    初任教师与专家教师的知识结构对比，主要的不同是（）

    A初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主

    B初任教师的知识结构以默会知识居多，专家教师的知识结构以明确知识居多

    C初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识

    D初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主


    C
    略

  • 第3题：

    【填空题】教师的知识结构包括（）、（）、（）三个方面


    基础知识;较为广博的文化科学知识和良好的文化素养;文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果

  • 第4题：

    小学语文教师的文化知识结构包括：（）、（）二个方面。
    熟练的业务知识；较高的文化水平
    略

  • 第5题：

    初任教师与专家教师的知识结构对比（）

    A初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中案例知识与策略知识占有很大比重

    B初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主

    C初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构以策略知识为主

    D初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主


    A
    略

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