教材的概念和教材的形式发生变化不是一种文字概念,不是一种书本形式,不是教材的概念,而是资源的概念,不是定量的概念,而是超市的概念。()此题为判断题(对，错)。
题目
教材的概念和教材的形式发生变化不是一种文字概念,不是一种书本形式,不是教材的概念,而是资源的概念,不是定量的概念,而是超市的概念。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
参考答案和解析
答案√
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第1题：
凡是有我国国籍的自然人就是我国的公民，这属于（）A. 政治概念
B. 法律概念
C. 政治概念也是法律概念
D. 不是政治概念也不是法律概念答案：B解析：公民是法律概念，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。故答案为B。 -
第2题：
拉丁美洲，它既不单指北美，也不是仅指南美，它不是一个地理概念，而是个人文—文化概念。
A -
第3题：
8、概念通常是理解地理过程的基础，但主要的教学目标不是掌握概念本身，而是学习其形成过程。（）
对 -
第4题：
请说明为何说无意识不是虚构的概念，而是真实存在的？答案：解析：弗洛伊德从六个方面举证了无意识存在的证据。(1)人在催眠状态下往往能够回忆起早已遗忘的童年经验。在催眠中，被催眠者遵照催眠师的指示做了很多事，但在醒来后完全不记得。(2)做梦是无意识存在的一个有力证据。弗洛伊德认为梦是无意识表现自己的主要方式。通过对梦的解析，可以了解一个人的无意识欲望与动机。(3)日常生活中的各种错误，例如笔误、口误、遗忘与丢失等，没有任何有意识的动机，但却暴露了一个人无意识的真实动机和欲望。(4)灵感、直觉等创造性活动中的心理活动表明在意识之外还存在着一个未知的领域，即无意识领域。(5)精神分析发现，许多身心疾病是以无意识的内心冲突为基础的。(6)依据无意识假设建立起来的精神分析技术对治疗精神病患者的有效性，间接说明了无意识的真实性。 -
第5题：
研究问题不是你不懂的概念，而是你不知道答案的问题。
正确