亲子游戏是诸多游戏中的一种,它是以谁为主体,谁为主导,谁为单位进行的()?A、父母、幼儿、家庭B、幼儿、家庭、父母C、幼儿、父母、家庭D、父母、家庭、幼儿

题目
亲子游戏是诸多游戏中的一种,它是以谁为主体,谁为主导,谁为单位进行的()?

A、父母、幼儿、家庭

B、幼儿、家庭、父母

C、幼儿、父母、家庭

D、父母、家庭、幼儿


相似考题
参考答案和解析

答案:C

解析:

亲子游戏是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童成长发展过程中占有重要的地位。

亲子游戏是一项基于父母与家庭中孩子之间的亲子关系的活动。 这是父母与孩子之间交流的重要形式。 目的是培养孩子的认知和自我照顾能力。它联系了父母和孩子之间的情感,并有助于人格的改善和发展。亲子游戏不仅有益于父母与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,促进儿童的健康成长,而且在促进和影响儿童的身体游戏和伴侣游戏中也起着重要作用。


更多“亲子游戏是诸多游戏中的一种,它是以谁为主体,谁为主导,谁为单位进行的()? A、父母、幼儿、家庭B、幼儿、家庭、父母C、幼儿、父母、家庭D、父母、家庭、幼儿”相关问题
  • 第1题:

    婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿()特点的途径和手段。

    • A、家庭
    • B、个别
    • C、群体
    • D、父母

    正确答案:B

  • 第2题:

    学前儿童家庭创造性的劳动包括()

    • A、自我服务、为家庭服务、为社会服务
    • B、自我服务、为父母服务、为社会服务
    • C、为父母服务、为家庭服务、为社会服务
    • D、自我服务、为父母服务、为家庭服务

    正确答案:D

  • 第3题:

    在学前阶段的家庭教育中,()承担着主导作用。

    • A、幼儿教师
    • B、父母
    • C、祖父母
    • D、主要抚养者

    正确答案:D

  • 第4题:

    ()与家庭是影响幼儿发展的两大主要环境。

    • A、社会
    • B、课堂
    • C、父母关系
    • D、幼儿园

    正确答案:D

  • 第5题:

    日本早期家庭教育的特点:()

    • A、重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合
    • B、全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养
    • C、重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力
    • D、尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    家庭为儿童人园做准备的正确做法是()

    • A、帮助孩子了解幼儿园,激发幼儿上幼儿园的愿望
    • B、培养孩子良好的识字能力
    • C、父母与孩子一起读儿歌
    • D、培养孩子良好的计算能力

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    幼儿()是父母对孩子进行教育必须遵循的基本要求。
    A

    家庭教育条件

    B

    家庭教育指导

    C

    家庭教育原则

    D

    家庭教育决策


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    狭义的幼儿家庭教育主要是指在家庭生活中,父母对孩子所进行的教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿()特点的途径和手段。
    A

    家庭

    B

    个别

    C

    群体

    D

    父母


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在学前阶段的家庭教育中,()承担着主导作用。
    A

    幼儿教师

    B

    父母

    C

    祖父母

    D

    主要抚养者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    家庭为儿童人园做准备的正确做法是()
    A

    帮助孩子了解幼儿园,激发幼儿上幼儿园的愿望

    B

    培养孩子良好的识字能力

    C

    父母与孩子一起读儿歌

    D

    培养孩子良好的计算能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人的社会化主要影响因素为:()
    A

    遗传家庭社会环境

    B

    家庭和父母学校社会环境

    C

    父母老师朋友

    D

    家庭学校单位


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    家庭的社会经济状况、父母素质、家庭结构的完整性不会影响幼儿的生长发育,幼儿的生发育取决于父母的遗传


    正确答案:错误

  • 第14题:

    幼儿()是父母对孩子进行教育必须遵循的基本要求。

    • A、家庭教育条件
    • B、家庭教育指导
    • C、家庭教育原则
    • D、家庭教育决策

    正确答案:C

  • 第15题:

    家庭的社会经济状况、父母素质、家庭结构的完整性不会影响幼儿的生长发育,幼儿的生长发育取决于父母的遗传


    正确答案:错误

  • 第16题:

    狭义的幼儿家庭教育主要是指在家庭生活中,父母对孩子所进行的教育。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与()

    • A、家长会
    • B、家长咨询
    • C、父母青儿橱窗
    • D、家长开放日

    正确答案:D

  • 第18题:

    家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中,家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心,对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    多选题
    日本早期家庭教育的特点:()
    A

    重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合

    B

    全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养

    C

    重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力

    D

    尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    学前儿童家庭创造性的劳动包括()
    A

    自我服务、为家庭服务、为社会服务

    B

    自我服务、为父母服务、为社会服务

    C

    为父母服务、为家庭服务、为社会服务

    D

    自我服务、为父母服务、为家庭服务


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    家庭的社会经济状况、父母素质、家庭结构的完整性不会影响幼儿的生长发育,幼儿的生发育取决于父母的遗传
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    家庭的社会经济状况、父母素质、家庭结构的完整性不会影响幼儿的生长发育,幼儿的生长发育取决于父母的遗传
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中,家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心,对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析