孔子在教学方法上要求老师“有教无类”、“经邦济世”的教育观,“因材施教”、“启发式”的方法论、注重童蒙、启蒙教育。()此题为判断题(对，错)。
题目
孔子在教学方法上要求老师“有教无类”、“经邦济世”的教育观,“因材施教”、“启发式”的方法论、注重童蒙、启蒙教育。()
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
下列是孔子言论的有（ ）。A.有教无类
B.因材施教
C.教学相长
D.不愤不启，不悱不发答案：A,B,D解析： -
第2题：
我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（ ）。A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子答案：A解析：孔子是中国古代伟大的教育家与思想家。孔子的教学思想和教学方法是承认先天差异，但更强调“学而知之”，主张“有教无类”，重视因材施教。 -
第3题：
2、通过本讲的学习，你对儒家思想中的教育思想做何理解，简述孔子有教无类的教育理念，启发式的教学方式，因材施教，举一反三、知行合一的教学方法，述而不作的治学态度，以及当年的“孔子学院”的人才培养目标、教学内容、教学纪律等。
天人合一;政教统一;文道结合;知行一致 -
第4题：
我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是()。A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子答案：A解析： -
第5题：
举例分析孔子“因材施教”的教学方法。
对