在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示在师范生的“立德树人”培养过程中,应注意把握()三个方面。A、过硬的专业本领B、过强的思想政治素质C、坚实的道德实践D、扎实的专业基础

题目
在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示在师范生的“立德树人”培养过程中,应注意把握()三个方面。

A、过硬的专业本领

B、过强的思想政治素质

C、坚实的道德实践

D、扎实的专业基础

相似考题

1.在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人认为对于高职院校来讲立德树人要()是非常深刻的。A、全能化B、全民化C、全员化D、全面化

2.在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示加强师范生立德树人工作,应主要把握的第一条是()。A、用仁爱之心来关怀学生B、用求知之心来改变学生C、用美好品质来影响学生D、用师德风范来影响带动学生

3.在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示高职院校在立德树人方面,最需要解决的问题是()。A、树立学生的自信心B、增强学生的实践技能C、注重思想政治教育D、加强学生的专业知识

4.在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示加强师范生立德树人工作的实践举措有()个方面。A、5B、2C、4D、3

更多“在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示在师范生的“立德树人”培养过程中,应注意把握()三个方面。 ”相关问题

  • 第1题：

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人讲到要把立德树人贯彻在()的全过程。

    A、师生关系

    B、教学

    C、教育

    D、教育教学


    答案：D

    解析：立德树人是教育的根本任务、要把“立德树人”贯穿教育教学全过程。必须准确理解“立德树人”与培育和践行社会主义核心价值观、加强理想信念教育、坚持社会主义办学方向、人的全面发展四个方面的关系, 并确实落实好“立德树人”的实践要求。

  • 第2题：

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示师范生应注重明道悟道讲道传道。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第3题：

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示外语院校应注重培养走进中国的人才。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：√

    解析：外语院校应注重培养走进中国的人才，因为外语院校人才的培养少不了以各外语为母语的人才，这些人会对外语院校的学生价值观上产生重大影响，能不能让这些外语院校的学生更好地服务于国家建设和发展，对走进中国的外语人才应该更加关注培养方式以及思想建设。

  • 第4题：

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示在培养师范生的过程中,让学生既能够“明道悟道”又能够“讲道传道”。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第5题：

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示电影学院应注重学生工匠精神的培养。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

相关内容