斯温逊提出的关于评价学校心理健康教育行为是否道德的标准是( )
A.个人的和职业的诚实
B.符合来访者的最大利益为原则
C.咨询者的行为不应有个人的欲望和图谋
D.能证明自己所采取的咨询行为是正当的
第1题:
A.区分一般输送或谋取不正当利益的行为和特殊输送或谋取不正当利益的行为,区分个人责任和机构责任
B.区分一般输送或谋取不正当利益的行为和特殊输送或谋取不正当利益的行为,区分一般工作人员和管理人员
C.区分合理营销活动和输送或谋取不正当利益的行为,区分个人责任和机构责任
D.区分合理营销活动和输送或谋取不正当利益的行为,区分一般工作人员和管理人员
第2题:
市场经济条件下,不违反职业道德规范中关于诚实守信要求的是( )。
A.通过诚实合法劳动,实现利益最大化
B.打进对手内部,增强竞争优势
C.根据服务对象来决定是否遵守承诺
D.凡是有利于增大企业利益的行为就做
第3题:
评价与衡量药学领域人员的行为和品质的最高道德标准是( )。
A、职业责任
B、道德规范
C、个人素质
D、药学道德的基本原则
E、政治地位
第4题:
道德是一种行为规范,它所依赖的主要评价标准是( )等。
A.善与恶、正义与非正义
B.公正和偏私、诚实和虚伪
C.经济基础和上层建筑
D.个人利益和整体利益
第5题:
下列表述不符合人身保险从业人员个人自律的涵义和作用的是( )。
A.个人自律是养成“从必须遵守”到“习惯于遵守”的行为过程
B.个人自律的最终结果是将从业人员的道德良心转化为道德义务
C.个人自律将降低从业人员不当行为对自身利益的损害
D.个人自律使从业人员职业道德的原则和规范深入到思想和行动中去
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
斯温逊提出的关于评价学校心理健康教育行为是否道德的标准是()
A个人的和职业的诚实
B符合来访者的最大利益为原则
C咨询者的行为不应有个人的欲望和图谋
D能证明自己所采取的咨询行为是正当的
第12题:
个人的和职业的诚实
符合来访者的最大利益为原则
咨询者的行为不应有个人的欲望和图谋
能证明自己所采取的咨询行为是正当的
第13题:
第14题:
职业道德以善恶进行评价的心理意识、行为原则和()的总和。
A.行为动作
B.行为做法
C.行为规范
D.行为流程
第15题:
在职业道德教育中,关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是()。
A.一贯地诚实守信是不明智的行为
B.诚实守信是维持市场经济秩序的基本法则
C.是否诚实守信要视具体对象而定
D.追求利益最大化原则高于诚实守信
第16题:
下列关于职业道德功效的说法,不正确的是( )。
A.职业道德能提高从业人员坚守本职的事业心和责任感
B.职业道德可调节公共生活领域的个人行为
C.职业道德使一定社会或阶级的道德原则和规范“职业化”
D.职业道德使个人道德品质“成熟化”
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()