A.坎特理论
B.库林理论
C.高尔顿理论
D.霍桑效应
E.皮格马利翁效应
第1题:
A、最少干预原理
B、最大干预原理
C、课堂问题行为
D、马斯洛需求五层次
第2题:
在课堂管理中,我们通常把学生的课堂行为分成积极的行为、_________的行为和_________的行为。
第3题:
6、课堂管理的内容主要包括
A.计划与优化课堂时间
B.建立与维护课堂秩序
C.诊断与纠正不良行为
D.营造良好的课堂气氛
第4题:
A、课堂常规
B、有效课堂管理
C、课堂行为
D、课堂情境
第5题: