医护人员的职业道德以“救死扶伤”为主要内容,服务人员的职业道德以“优质服务”为主要内容,这体现了职业道德的()特点。A.普遍性B.行业性C.继承性D.多样性

题目
医护人员的职业道德以“救死扶伤”为主要内容,服务人员的职业道德以“优质服务”为主要内容,这体现了职业道德的()特点。

A.普遍性

B.行业性

C.继承性

D.多样性

相似考题

1.职业道德是职业实践活动的产物；从职业道德的应用角度来考虑，只有付诸实践，职业道德才能体现其价值和作用，才能具有生命力。这体现了职业道德的（ ）特征。A.职业道德具有鲜明的职业特点B.职业道德具有明显的时代性特点C.职业道德是一种实践化的道德D.职业道德的表现形式呈具体化和多样化特点

2.教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识 、（ ）、职业道德意志、职业道德信念和（ ）。

3.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（） A.爱岗敬业的职业道德 B.依法执教的职业道德 C.严谨治学的职业道德 D.廉洁从教的职业道德

4.全世界所有职业者都有着基本相同的职业道德规范。这体现了职业道德的行业性。（ ）

更多“医护人员的职业道德以“救死扶伤”为主要内容,服务人员的职业道德以“优质服务”为主要内容,这体现了职业道德的()特点。 ”相关问题

  • 第1题：

    商业“童叟无欺”的职业道德，医疗行业“救死扶伤、治病救人”的职业道德，千百年来为这些从业的人们所传承和遵守。这体现了职业道德（ ）。

    A.鲜明的行业性
    B.相对的稳定性与连续性
    C.表现形式的多样性
    D.自我约束性

    答案：B
    解析：
    职业的相对稳定性和延续性决定了与反映职业特征相适应的职业道德也具有相对稳定性和连续性.只要一定的职业连续存在下去，与这一职业相适应的职业道德就会延续并存在下去。如商业“童叟无欺”的职业道德、医务行业“救死扶伤、治病救人”的职业道德等，千百年来为从事这些行业的人们传承和遵守。故本题答案选B。

  • 第2题：

    会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律法规制度、会计职业道德规范为主要内容的教育。()


    答案：错
    解析：
    本题考核会计职业道德规范教育。会计职业道德规范教育以会计职业道德规范为主要内容的教育。

  • 第3题：

    当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（ ）。

    A.爱岗敬业的职业道德
    B.依法执教的职业道德
    C.严谨治学的职业道德
    D.廉洁从教的职业道德

    答案：D
    解析：
    “有偿家教”违背了教师应该遵守的廉洁从教的职业道德要求。

  • 第4题：

    医护人员的职业道德以“救死扶伤”为主要内容，服务人员的职业道德以“优质服务”为主要内容，这体现了职业道德的（ ）特点。

    A.普遍性
    B.行业性
    C.继承性
    D.多样性

    答案：B
    解析：
    行业性。职业道德的内容与职业实践活动紧密相连，由于不同的职业担负着不同的责任和义务，各行各业都有各不相同的职业道德要求。一些具体的职业道德只能规范本行业从业人员的执业行为，在特定的职业范围内发挥作用。如医护人员的职业道德以“救死扶伤”为主要内容，服务人员的职业道德以“优质服务”为主要内容。

  • 第5题：

    会计职业道德教育的主要内容有（）。

    A、职业道德观念教育
    B、职业道德规范教育
    C、职业道德警示教育
    D、职业道德学历教育

    答案：A,B,C
    解析：
    本题考查的是会计职业道德教育的主要内容。会计职业道德教育的主要内容包括：观念教育、规范教育和警示教育。

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