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  • 第1题:

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示加强师范生立德树人工作的实践举措有()个方面。

    A、5

    B、2

    C、4

    D、3


    答案:C

  • 第2题:

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人讲到要把立德树人贯彻在()的全过程。

    A、师生关系

    B、教学

    C、教育

    D、教育教学


    答案:D

    解析:立德树人是教育的根本任务、要把“立德树人”贯穿教育教学全过程。必须准确理解“立德树人”与培育和践行社会主义核心价值观、加强理想信念教育、坚持社会主义办学方向、人的全面发展四个方面的关系, 并确实落实好“立德树人”的实践要求。

  • 第3题:

    要坚持社会主义办学方向,把()作为教育的根本任务。

    A、综合素质

    B、立德树人

    C、远大理想

    D、民族振兴


    答案:B

  • 第4题:

    孔子作为儒家的创始人,奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是 “礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则。____

    填入划横线部分最恰当的一项是( )。

    A.孔子发展了前人的学说,把礼和仁统一起来了

    B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志

    C.孔子把礼视为立身之本,并用仁来补充规定礼

    D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁一礼”人格


    正确答案:D
    本段话是典型的“总一分一总”式的三段论结构,所以最后一句最好与首句的“理想人格”有所呼应,才能全面阐释孔子“理想人格”的含义,故选D。

  • 第5题:

    孔子作为儒家的创始人,奠定了儒家理想的基本格局。孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则。________________。
    填入划横线部分最恰当的一项是:

    A.孔子发展了前人的学说,把礼和仁统一起来了
    B.孔子认为礼和仁是区分圣贤的根本标志
    C.孔子把礼视为立身之本,并用仁来补充规定礼
    D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁—礼”理想人格

    答案:D
    解析:
    第一步,分析横线处的上文语境。横线在段末,起到承接上文的作用。文段主要论述孔子奠定了儒家理想的基本格局,主张外在的行为规范“礼”和内在的精神原则“仁”。故填入的句子对上文总结,应围绕“孔子的思想人格”这一话题,应体现“孔子主张外在的‘礼’和内在的‘仁’的思想人格”。
    第二步,对比选项。D项符合上述语境。

  • 第6题:

    2017 年 2 月,中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的 意见》提出,加强和改进高校思想政治工作,要:

    A.以立德树人为根本,以学生成长发展为核心,以理想信念教育为引领
    B.以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领
    C.以理想信念为根本,以学生成长发展为核心,以社会主义核心价值观为引领
    D.以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以学生成长发展为引领

    答案:B
    解析:
    中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出,加强和改进高校思想政治工作,要以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,切实抓好各方面基础性建设和基础性工作。故本题答案选B。

  • 第7题:

    孔子理想人格的核心是(),孔子思想的核心是()。


    正确答案:仁;礼。

  • 第8题:

    课改的方向与促进学生健康成长、立德树人的根本任务是一致的。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    什么精神是孟子所倡导的理想人格中的首要内容?


    正确答案:大丈夫精神是孟子所倡导的理想人格中的首要内容。

  • 第10题:

    在办学过程中,怎样做到“立德树人”与学校相结合?


    正确答案:要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德。
    要把立德树人内化到学校建设和管理各领域、各方面、各环节,做到以树人为核心,以立德为根本。

  • 第11题:

    判断题
    教师的根本任务是立德树人,因而他们的职责是双重的。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    判断题
    立德树人是教育的根本任务,基础教育是立德树人的事业,因此中小学教师要不断提高自己的业务能力与道德水平。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    在《把立德树人融入教育教学全过程》课中,主讲人表示高职院校在立德树人方面,最需要解决的问题是()。

    A、树立学生的自信心

    B、增强学生的实践技能

    C、注重思想政治教育

    D、加强学生的专业知识


    答案:A

  • 第14题:

    学校教育的根本任务就是()。

    A、立德树人

    B、教书育人

    C、文化传承


    答案:A

  • 第15题:

    要把()融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。

    A.完善人格

    B.立德树人

    C.“四个自信”

    D.理想信念


    参考答案:B

  • 第16题:

    立德树人是教育的根本任务,基础教育是立德树人的事业,因此中小学教师要不断提高自己业务能力与道德水平。( )


    答案:对
    解析:
    教育的根本任务是立德树人,基础教育是立德树人的事业,中小学教师要不断提高自己业务能力与道德水平。

  • 第17题:

    党的十八大提出来立德树人,十九大又说贯彻落实立德树人的教育方针,你怎么看?



    答案:
    解析:
    认同,
    第一,教学观念上,树立素质教育观,培养德智体美劳全面发展的人。德育优先。

    第二,在教学实践中,增强学生的道德意识加强道德认知,提升道德情感、加强道德意志的培养,促使道德行为的发生

    第三,在师生关系上,教师要做到以身作则对学生树立良好的榜样。多方面评价学生

    总之,要培养德智体美艻全面发展的人。

  • 第18题:

    试论坚持育人为本、立德树人的基本要求。


    答案:
    解析:
    ①育人为本的教育思想要求高校的各项工作都以培养人才为根本,一切从大学生的成人成才出发。
    而在培养人才中,立德树人是根本任务。党的十八大报告首次把“立德树人”作为教育的根本任务,这是对十七大“坚持育人为本,德育为先”教育理论的深化。
    ②把立德树人放在高校教育工作的首位。立德是树立的德业的意思,树人就是培养人才的意思。
    立德树人两类主体:一是高校;二是高校教师。“立德”就是立社会主义之德,就是要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中。
    ③习近平总书记2016年在全国高校思想政治工作会议上强调,高校教师要以德立身、以德立学、以德施教,坚持“四个统一”,即“教书与育人相统一,言传与身教相统一,潜心问道与关注社会相统一,学术自由和学术规范相统一。

  • 第19题:

    教育优先发展战略的根本任务是立德树人。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    十八大后把“立德树人”作为教育的根本任务。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德育工作格局是()。

    • A、领导有力、条件完善、队伍优化
    • B、全员育人、全程育人、全方位育人
    • C、专业化、规范化、实效化
    • D、育人为本、德育为先、立德树人

    正确答案:B

  • 第22题:

    高校必须把立德树人摆在人才培养工作的()位置。

    • A、基础
    • B、重要
    • C、中心
    • D、首要

    正确答案:C

  • 第23题:

    判断题
    教育优先发展战略的根本任务是立德树人。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    什么精神是孟子所倡导的理想人格中的首要内容?

    正确答案: 大丈夫精神是孟子所倡导的理想人格中的首要内容。
    解析: 暂无解析