儿少卫生学内容十分丰富，但（）不是儿少卫生的主要研究内容A．生长发育规律B．儿童少年健康状况及其决定因素C．儿童少年卫生学技术与方法D．儿童少年常见疾病的诊断与治疗

题目

儿少卫生学内容十分丰富，但（）不是儿少卫生的主要研究内容

A．生长发育规律

B．儿童少年健康状况及其决定因素

C．儿童少年卫生学技术与方法

D．儿童少年常见疾病的诊断与治疗

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1.下列关于儿少卫生学的描述，错误的是A．儿少卫生学是预防医学的重要组成部分B．是保护和促进青少年身心健康的科学C．儿少卫生学的研究对象是学龄儿童D．当代儿少卫生学正从以往单纯的医学背景向儿少与学校卫生学转移E．当代儿少卫生高度重视中小学生

2.儿少卫生学的重点研究对象是( )人群。A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.青春期E.青年期

3.简述儿少卫生学的目的。

4.儿少卫生学研究对象的年龄范围( )。A.0～18岁B.0～20岁C.0～25岁D.0～28岁E.0～8岁

参考答案和解析
儿童少年常见疾病的诊断与治疗
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  • 第1题：

    儿少卫生学涵盖的内容十分丰富，主要有（）。

    • A、心理卫生
    • B、教育过程卫生
    • C、疾病防治
    • D、生长发育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    简述儿少卫生学研究对象。


    正确答案: 主要研究对象：中小学群体（7-18岁儿童少年，即儿童期与青春期）。
    年龄范围：0~25岁，即出生婴儿到发育成熟的青年。

  • 第3题：

    儿少卫生学的研究对象的年龄范围（）。

    • A、0～18岁
    • B、0～20岁
    • C、0～25岁
    • D、0～28岁

    正确答案:D

  • 第4题：

    儿少卫生学的研究对象的年龄范围（）。

    • A、0～18岁
    • B、0～20岁
    • C、0～23岁
    • D、0～25岁
    • E、0～28岁

    正确答案:D

  • 第5题：

    简述儿童少年卫生学主要研究内容。


    正确答案: 1、生长发育（生长发育特点及规律，生长发育影响因素，生长发育的调查与评价）；
    2、疾病预防（预防学生常见病为主；重视学校新发传染病的预防；成人期疾病早预防；以青春期少年为重点预防健康危险行为）；
    3、学校健康教育；
    4、心理卫生；
    5、教育过程卫生；
    6、学校建筑设备卫生；
    7、学校卫生监督。

  • 第6题：

    儿少卫生学的重点研究对象是（）。


    正确答案:中小学生群体

  • 第7题：

    多选题
    与儿少卫生学有密切联系的学科（）。
    A

    营养卫生学

    B

    心理学

    C

    人类工效学

    D

    行为学

    E

    建筑学


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    简述儿少疾病防治的内容。

    正确答案： ⑴预防儿童少年常见疾病（包括新发传染病）；
    ⑵成年期的早期预防；
    ⑶儿童少年伤害预防控制；
    ⑷青少年健康危险行为的预防。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述儿少卫生学相关学科。

    正确答案： 1、基础学科：流行病学和卫生统计学。
    2、跨学科：教育学、发展心理学、临床精神病学、行为学、体育学、人类学、细胞分子生物学、性科学。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述儿少卫生学研究对象。

    正确答案： 主要研究对象：中小学群体（7-18岁儿童少年，即儿童期与青春期）。
    年龄范围：0~25岁，即出生婴儿到发育成熟的青年。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    儿少卫生学的研究对象的年龄范围（）。
    A

    0～18岁

    B

    0～20岁

    C

    0～23岁

    D

    0～25岁

    E

    0～28岁


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    儿少卫生学的重点研究对象是（）。

    正确答案： 中小学生群体
    解析： 儿少卫生学的研究对象是从出生后的婴儿到发育成熟的青年，年龄范围0～25岁。重点对象是中小学生群体

  • 第13题：

    与儿少卫生学有密切联系的学科（）。

    • A、营养卫生学
    • B、心理学
    • C、人类工效学
    • D、行为学
    • E、建筑学

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题：

    简述儿少卫生学相关学科。


    正确答案: 1、基础学科：流行病学和卫生统计学。
    2、跨学科：教育学、发展心理学、临床精神病学、行为学、体育学、人类学、细胞分子生物学、性科学。

  • 第15题：

    简述儿少疾病防治的内容。


    正确答案: ⑴预防儿童少年常见疾病（包括新发传染病）；
    ⑵成年期的早期预防；
    ⑶儿童少年伤害预防控制；
    ⑷青少年健康危险行为的预防。

  • 第16题：

    儿少卫生学涵盖的内容十分丰富，主要有（）。

    • A、心理卫生
    • B、教育过程卫生
    • C、疾病防治
    • D、生长发育
    • E、学校建筑设备卫生

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    下列关于儿少卫生学的描述，错误的是（）

    • A、儿少卫生学是预防医学的重要组成部分
    • B、是保护和促进青少年身心健康的科学
    • C、儿少卫生学的研究对象是学龄儿童
    • D、当代儿少卫生学正从以往单纯的医学背景向儿少与学校卫生学转移
    • E、当代儿少卫生高度重视中小学生

    正确答案:C

  • 第18题：

    儿少卫生学研究的主要内容（）

    • A、儿童青少年生长发育规律和影响因素
    • B、儿童青少年常见病和学生健康监测
    • C、童年期和青春期心理卫生
    • D、学校健康教育
    • E、特殊（残疾）儿童卫生

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    问答题
    简述儿童少年卫生学主要研究内容。

    正确答案： 1、生长发育（生长发育特点及规律，生长发育影响因素，生长发育的调查与评价）；
    2、疾病预防（预防学生常见病为主；重视学校新发传染病的预防；成人期疾病早预防；以青春期少年为重点预防健康危险行为）；
    3、学校健康教育；
    4、心理卫生；
    5、教育过程卫生；
    6、学校建筑设备卫生；
    7、学校卫生监督。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述儿少卫生学的目的。

    正确答案： 研究正在发育的儿童少年身心健康与外部环境及遗传的相互关系，制定相应的卫生要求和措施，预防疾病，增强体质，促进儿童少年健康。目标是保护、促进儿童少年健康。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    儿少卫生学涵盖的内容十分丰富，主要有（）。
    A

    心理卫生

    B

    教育过程卫生

    C

    疾病防治

    D

    生长发育


    正确答案： D,C
    解析： 儿少卫生学的主要研究内容：①生长发育；②疾病防治；③心理卫生；④教育过程卫生；⑤学校健康教育；⑥学校卫生监督和学校建筑设备卫生。

  • 第22题：

    多选题
    儿少卫生学研究的主要内容（）
    A

    儿童青少年生长发育规律和影响因素

    B

    儿童青少年常见病和学生健康监测

    C

    童年期和青春期心理卫生

    D

    学校健康教育

    E

    特殊（残疾）儿童卫生


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿少卫生学的研究对象的年龄范围（）。
    A

    0～18岁

    B

    0～20岁

    C

    0～24岁

    D

    0～28岁


    正确答案： A
    解析： 儿少卫生学研究的年龄范围的0~24岁，重点对象是中小学生群体。

  • 第24题：

    多选题
    儿少卫生学涵盖的内容十分丰富，主要有（）。
    A

    心理卫生

    B

    教育过程卫生

    C

    疾病防治

    D

    生长发育

    E

    学校建筑设备卫生


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

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