下列哪项不是诊断儿童多动综合征的症状标准A、不注意细节，常犯漫不经心的错误B、双手或双足常常不安稳，或坐着时动个不停C、持久的活动过度，别人的要求无法使患儿显著改善D、常在有组织的场合不能排队或按顺序等候E、学习困难，人际交往障碍

题目

下列哪项不是诊断儿童多动综合征的症状标准

A、不注意细节，常犯漫不经心的错误

B、双手或双足常常不安稳，或坐着时动个不停

C、持久的活动过度，别人的要求无法使患儿显著改善

D、常在有组织的场合不能排队或按顺序等候

E、学习困难，人际交往障碍

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1.根据《儿童注意缺陷多动障碍诊疗建议》,下列哪项不是注意缺陷症状()。A.在学习、工作或其他活动中，常常不注意细节，容易出现粗心所致的错误B.在学习或游戏活动时，常常难以保持注意力C.往往不能按照指示完成作业、日常家务或工作(不是由于对抗行为或未能理解所致)D.在日常活动中常常丢三落四E.常常打断或干扰他人(如别人讲话时插嘴或干扰其他儿童游戏)

2.下列描述，不是儿童多动综合征的临床表现的是A、活动过度B、容易发脾气C、注意力不集中D、行为冲动、不计后果E、存在幻觉、妄想

3.以下关于多动综合征的说法中正确的是A、多动综合征的症状多数在上小学后出现B、大约有60%的患儿需要给予特殊教育C、约70%的儿童需要提供特殊的行为矫正治疗D、多动综合征儿童发病率男女比例为4～9：1E、我国学龄儿童发病率远高于西方国家，约为15%

4.下列关于儿童多动综合征的说法中错误的是A、多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响B、部分患儿存在知觉活动障碍C、在没有严格规范和纪律的地方，患儿和正常儿童几乎无区别D、大部分多动综合征儿童智力低于正常E、多动综合征大都开始于幼儿早期

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  • 第1题：

    下列有关儿童多动综合征的诊断哪项是不正确的

    A、7岁前出现多动/冲动或注意分散症状

    B、症状出现在两种或两种以上的环境中

    C、伴有不同程度的社会和学校功能损害

    D、需排除广泛性发育障碍、精神分裂症或其他精神障碍的可能

    E、学龄期出现造成损害的多动/冲动或注意分散症状


    参考答案：E

  • 第2题：

    下列哪项不是ADHD注意缺陷型的诊断标准

    A．在学习、工作或者其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误

    B．在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中

    C．讲话喋喋不休、多嘴多舌

    D．对构思筹划性作业和工作常感到很困难

    E．在与他人谈话时常显得心不在焉、似听非听


    正确答案：C

  • 第3题：

    下列有关儿童ＡＤＨＤ的诊断哪项是不正确的（）

    A．7岁前出现多动/冲动或注意分散症状

    B．症状出现在两种或两种以上的环境中

    C．伴有不同程度的社会和学校功能损害

    D．需排除广泛性发育障碍、精神分裂症或其他精神障碍的可能

    E．学龄期出现造成损害的多动/冲动或注意分散症状


    男性病人的原发病灶在附睾

  • 第4题：

    下列哪项不是ADHD多动冲动型的诊断标准

    A、坐着手脚不停地扭动常显得烦躁不安

    B、很难安静地参加游戏或课余活动

    C、日常生活中很健忘

    D、常在问题尚未问完时就抢着回答

    E、常常打断或干扰别人的讲话或游戏


    参考答案：C

  • 第5题：

    儿童期多动综合征是以多动为主要特征的儿童行为问题。（）


    答案：对
    解析：
    【知识点】幼儿常见的心理卫生问题。儿童期多动综合征，简称多动症，是一类以注意障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。

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