以下不属于教育潜在献血者的目标的是A、使公民了解献血的意义B、使公民了解献血生理知识C、逐步改变人们的观念和行为,使其成为固定无偿献血者D、倡导人们现场无偿献血,即使健康状况不佳也没有关系E、使潜在献血者了解献血安全的重要性

题目

以下不属于教育潜在献血者的目标的是

A、使公民了解献血的意义

B、使公民了解献血生理知识

C、逐步改变人们的观念和行为,使其成为固定无偿献血者

D、倡导人们现场无偿献血,即使健康状况不佳也没有关系

E、使潜在献血者了解献血安全的重要性


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  • 第1题:

    有关献血者私人资料保密的意义,以下说法不正确的是

    A、详细诚恳地说出自己的健康状况和危险行为

    B、献血者会反复献血,成为固定献血者

    C、献血者会说服其他人成为献血者

    D、因为献血者对血站的信任,使献血者招募工作更有效

    E、使得我们的工作更加神秘


    参考答案:E

  • 第2题:

    无偿献血者保留的意义是(  )。

    A.定期献血者使血液供应的管理更加容易
    B.定期献血者作为应急献血者的可靠性高
    C.定期的献血者可提高血液的安全性
    D.以上均包括
    E.定期献血者的服务负荷较低

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    以下不属于教育潜在献血者的目标的是(  )。

    A.使潜在献血者了解献血安全的重要性
    B.倡导人们现场无偿献血,即使健康状况不佳也没有关系
    C.使公民了解献血生理知识
    D.使公民了解献血的意义
    E.逐步改变人们的观念和行为,使其成为固定无偿献血者

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    你认为有效的献血者教育、动员和招募活动的长期意义是什么()

    A.有效的献血者教育、动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足

    B.增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识

    C.增进对用血的安全性的更加广泛的认识

    D.对献血者进行献血筛选标准的教育,从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除

    E.增进对不定期献血的意义的更加广泛的认识


    参考答案:B

  • 第5题:

    有关献血者私人资料保密的意义,以下说法不正确的是(  )。

    A.因为献血者对血站的信任,使献血者招募工作更有效
    B.献血者会反复献血,成为固定献血者
    C.详细诚恳地说出自己的健康状况和危险行为
    D.献血者会说服其他人成为献血者
    E.使得我们的工作更加神秘

    答案:E
    解析: