儿童多动症的主要临床表现
A.多动、冲动、注意力不集中
B.简单的发声或运动抽动
C.社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调
D.存在幻听、幻触
E.手部刻板的扭转动作
第1题:
注意缺陷多动障碍的临床特征为
A.不随意.突发.快速.重复和非节律性的抽动
B.语言障碍.社会交往障碍.兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板
C.注意力缺陷.多动和冲动
D.全身强直.阵挛或强直一阵挛性发作,意识障碍
E.紧张不安.忧虑.睡眠障碍及躯体不适症状
第2题:
Rett综合征的特征性表现
A.智力和言语发育大多正常
B.三、四岁以前发育正常,之后出现明显的倒退
C.持续的注意事物的局部
D.手部刻板的扭转动作
E.多动、冲动、注意力不集中
第3题:
下列不是孤独症的主要的异常表现的是
A、言语发育障碍
B、多动、冲动、注意力不集中
C、社会交往障碍
D、兴趣范围狭窄
E、刻板重复的行为方式
第4题:
第5题:
不自主的、反复的、快速的一个部位或多部位肌肉运动抽动和发声抽动,并伴有注意力不集中、多动等症状,称为()
第6题:
孤独症的核心症状不包括()
第7题:
不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动
语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板
注意力缺陷、多动和冲动
全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍
紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状
第8题:
表现为不自主、反复、快速的一个或多个部位肌肉的运动抽动和(或)发声抽动
脑电图重度异常,有高波幅有棘尖波
主要表现为活动过度、注意力不集中
存在社会交往障碍、言语障碍
行为方式刻板、单调
第9题:
言语发育障碍
多动、冲动、注意力不集中
社会交往障碍
兴趣范围狭窄
刻板重复的行为方式
第10题:
注意力不集中或过于短暂
交流障碍
多动行为
刻板行为
第11题:
言语发育障碍
运动发育障碍
社会交往障碍
兴趣范围狭窄
刻板重复的行为方式
第12题:
多动、冲动、注意力不集中
简单的发声或运动抽动
社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调
存在幻听、幻触
手部刻板的扭转动作
第13题:
焦虑障碍的临床特征为
A.不随意.突发.快速.重复和非节律性的抽动
B.语言障碍.社会交往障碍.兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板
C.注意力缺陷.多动和冲动
D.全身强直.阵挛或强直一阵挛性发作,意识障碍
E.紧张不安.忧虑.睡眠障碍及躯体不适症状
第14题:
儿童孤独症的临床表现
A.智力和言语发育大多正常
B.三、四岁以前发育正常,之后出现明显的倒退
C.持续的注意事物的局部
D.手部刻板的扭转动作
E.多动、冲动、注意力不集中
第15题:
孤独症的临床表现不包括
A.社会交往障碍
B.语言及非言语交流的障碍
C.仅仅用手势与人交流
D.兴趣范围狭窄
E.行为刻板
第16题:
下列哪项不是孤独症主要存在的异常()
第17题:
下列关于抽动障碍的描述,正确的是()
第18题:
多动症儿童的最典型症状是()
第19题:
不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动
语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板
注意力缺陷、多动和冲动
全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍
紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状
第20题:
社会交往障碍
交流障碍
兴趣狭窄
刻板重复的行为
注意力不集中
第21题:
不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动
语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板
注意力缺陷、多动和冲动
全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍
紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状
第22题:
不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动
语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板
注意力缺陷、多动和冲动
全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍
紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状
第23题:
多动、冲动、注意力不集中
简单的发声或运动抽动
社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调
存在幻听、幻触
手部刻板的扭转动作