第1题:
第2题:
小孩子在成长过程之中,每有负面情绪出现,大人正确的引导方式是()
第3题:
《七子之歌》以()的手法将这七处“失地”比作远离母亲怀抱的七个孩子,用小孩子的口吻哭诉他们被迫离开母亲的襁褓,受尽异族的欺凌,渴望重回母亲怀抱的强烈情感。
第4题:
在公元前213年的一天,一位秦朝官吏在赴任的途中,马匹受惊踩死了一位农家小孩子后扬长而去,为此这位小孩子的父母想告这位官吏。按照秦朝中央官吏的职责,小孩的父母应该()
第5题:
在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种孩子可能属于()依恋类型。
第6题:
小红因和母亲的沟通存在困难前来求助社会工作者小陈。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有()。
第7题:
在曹魏与东吴征战时,曾有一位将军令东吴将士闻名丧胆,就连小孩子夜里听说这位将军都不敢啼哭了.请问是哪一位将军?
第8题:
鼓励大孩子给小孩子补习功课
将大孩子和小孩子分开组织活动
鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映
结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动
第9题:
比喻
拟人
夸张
排比
第10题:
第11题:
回避型
安全型
反抗型
迟钝型
第12题:
美国
英国
以色列
印度
第13题:
第14题:
在公元前213年的一天,一位秦朝官吏在赴任的途中,马匹受惊踩死了一位农家小孩子后扬长而去,为此这位小孩子的父母想告这位官吏。按照秦朝中央官吏的职责,小孩的父母应该()
第15题:
()幼儿社区教育的方案主要有两种,分别是:母亲教育孩子的方案;大孩子帮助小孩子的方案。
第16题:
一位患者的母亲,因孩子突然生病而将其“母亲”角色上升为第一位,承担起照顾孩子的职责,此时产生她原有的病人角色()。
第17题:
小红因和母亲的沟通存在困难前来求助。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有()。
第18题:
现在很多家长都让小孩子去上一些兴趣班,表面上丰富了小孩子的生活,实则是把家长的意愿强压给小孩子。对于这一现象,你怎么看?
第19题:
让小红扮演母亲角色,体会母亲的想法
指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通
联系小红母亲,了解她对女儿的看法
邀请小红母亲参与辅导,增加与女儿的交流
指导小红母亲发现小红的优点,增进对女儿的了解
第20题:
第21题:
焦虑
强迫
恐惧
抑郁
第22题:
安全型
迟钝型
回避型
依恋型
第23题: