健康教育计划中需求评估的行为诊断分析内容包括（ ）A.区分引起健康问题的行为与非行为因素 B.区别重要行为与不重要行为 C.区别社会行为与个人行为 D.区别高可变性行为与低可变性行为 E.分析是否讨好行为

题目
健康教育计划中需求评估的行为诊断分析内容包括（ ）

A.区分引起健康问题的行为与非行为因素
B.区别重要行为与不重要行为
C.区别社会行为与个人行为
D.区别高可变性行为与低可变性行为
E.分析是否讨好行为
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1.在健康教育计划设计中，行为问题分析的内容不包括A、健康问题是否与行为因素有关B、目前具备的改变行为的资源C、行为是否经常发生D、行为改变的难易程度E、社会环境不支持的行为

2.健康教育计划设计包括A．流行病学调查B．需求评估C．计划、实施及评价D．管理和政策诊断E．组织实施

3. 健康教育诊断(需求评估)的内容包括（ ）A.社会诊断 B.流行病学诊断 C.行为与环境诊断 D.教育与组织诊断 E.管理与政策诊断

4.健康教育计划设计包括社区需求评估、确定优先项目、确定目标、制订干预策略和实施方案及制订A、分析方案B、教育方案C、评价方案D、服务方案E、执行方案

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  • 第1题：

    健康教育计划中需求评估的社会诊断的内容包括（ ）

    A.目标社区或人群的生活质量
    B.了解社区资源
    C.区别社会行为与个人行为
    D.了解社会、经济飞文化环境
    E.分析是否讨好行为

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第2题：

    在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）

    • A、社区健康教育评估
    • B、社区健康教育诊断
    • C、制定社区健康教育计划
    • D、实施社区健康教育计划

    正确答案:A

  • 第3题：

    健康教育计划中需求评估的行为诊断分析内容包括（）

    • A、区分引起健康问题的行为与非行为因素
    • B、区别重要行为与不重要行为
    • C、区别社会行为与个人行为
    • D、区别高可变性行为与低可变性行为
    • E、分析是否讨好行为

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    健康教育计划设计的步骤包括（）

    • A、需求评估
    • B、确定健康教育目标
    • C、制定健康教育干预策略
    • D、实施质量控制
    • E、制定实施和评价方案

    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题：

    健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订（）

    • A、分析计划
    • B、教育计划
    • C、评价计划
    • D、服务计划
    • E、执行计划

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是（）
    A

    社区健康教育评估

    B

    社区健康教育诊断

    C

    制订社区健康教育计划

    D

    实施社区健康教育计划

    E

    社区健康教育评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    健康教育计划中需求评估的行为诊断分析内容包括（    ）
    A

    区分引起健康问题的行为与非行为因素

    B

    区别重要行为与不重要行为

    C

    区别社会行为与个人行为

    D

    区别高可变性行为与低可变性行为

    E

    分析是否讨好行为


    正确答案： A,B
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）
    A

    社区健康教育评估

    B

    社区健康教育诊断

    C

    制定社区健康教育计划

    D

    实施社区健康教育计划


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    健康教育诊断（需求评估）的内容包括（    ）
    A

    社会诊断

    B

    流行病学诊断

    C

    行为与环境诊断

    D

    教育与组织诊断

    E

    管理与政策诊断


    正确答案： D,B
    解析：

  • 第10题：

    一项健康教育计划取得成功的关键是

    A.健康需求评估
    B.健康问题分析
    C.传播策略的制定
    D.资源分析
    E.调查方法的选定

    答案：C
    解析：

  • 第11题：

    在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是（）

    • A、社区健康教育评估
    • B、社区健康教育诊断
    • C、制订社区健康教育计划
    • D、实施社区健康教育计划
    • E、社区健康教育评价

    正确答案:A

  • 第12题：

    健康教育诊断（需求评估）的内容包括（）

    • A、社会诊断
    • B、流行病学诊断
    • C、行为与环境诊断
    • D、教育与组织诊断
    • E、管理与政策诊断

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第13题：

    患者健康教育的实施程序包括（）

    • A、分析病人需求 
    • B、进行教育诊断 
    • C、制定教育计划 
    • D、实施教育计划 
    • E、评价教育效果

    正确答案:A,C,D,E

  • 第14题：

    一项健康教育计划取得成功的关键是（）

    • A、健康需求评估
    • B、健康问题分析
    • C、传播策略的制定
    • D、资源分析
    • E、调查方法的选定

    正确答案:C

  • 第15题：

    单选题
    健康教育计划设计包括（　　）。
    A

    组织实施

    B

    流行病学调查

    C

    计划、实施及评价

    D

    管理和政策诊断

    E

    需求评估


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    多选题
    患者健康教育的实施程序包括（）。
    A

    分析病人需求

    B

    进行教育诊断

    C

    制定教育计划

    D

    实施教育计划

    E

    评价教育效果


    正确答案： C,D
    解析： 健康教育程序与护理程序一样，是科学的思维方法和工作方法，是确保患者健康教育效果的重要保证。患者健康教育包括评估教育需求、确定教育目标、制定教育计划、实施教育计划和评价教育效果5个步骤。

  • 第17题：

    多选题
    健康教育计划中需求评估的社会诊断的内容包括(   )
    A

    目标社区或人群的生活质量

    B

    了解社区资源

    C

    区别社会行为与个人行为

    D

    了解社会、经济、文化环境

    E

    分析是否讨好行为


    正确答案： B,A
    解析：

  • 第18题：

    单选题
    一项健康教育计划取得成功的关键是（）。
    A

    健康需求评估

    B

    健康问题分析

    C

    传播策略的制定

    D

    资源分析

    E

    调查方法的选定


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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