健康教育/健康促进计划的实施阶段，需完成哪些方面的工作（）。 A. 制定实施的时间工作表 B. 实施的质量控制 C. 实施人员培训 D. 组织机构建设 E. 设施设备与健康教育材料

题目
健康教育/健康促进计划的实施阶段，需完成哪些方面的工作（）。

A. 制定实施的时间工作表
B. 实施的质量控制
C. 实施人员培训
D. 组织机构建设
E. 设施设备与健康教育材料
相似考题

1.健康教育/健康促进计划的评价贯穿于A、计划制定阶段B、计划实施阶段C、效应评价阶段D、结局评价阶段E、计划制定与实施的全过程

2.学前儿童健康教育评价的主要功能包括()。A.检验健康教育计划和方案的实施情况B.作为有关部门制定决策的依据C.促进幼儿园健康教育工作的规范化管理D.促进学前儿童健康教育改革的进一步深化

3.关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（ ）

4.社区健康促进的内容主要有A、实施计划和评价B、促进社区参与C、开展个人健康教育与家庭健康教育D、预防疾病与康复治疗E、开展健康教育和创造社会支持系统

参考答案和解析
答案：A,B,C,D,E
解析：
P148;通常我们在健康教育计划的实施阶段，要完成五个方面的工作：1）制定实施的工作时间表；2）实施的质量控制；3）组织机构建设4）实施人员培训5）设施设备与健康教育材料。
更多“健康教育/健康促进计划的实施阶段，需完成哪些方面的工作（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    健康教育计划的（）是指对健康教育/健康促进计划实施过程进行的评价，起始于计划实施开始之时，贯穿计划实施的全过程。

    A.效果评价
    B.过程评价
    C.结局评价
    D.效应评价

    答案：B
    解析：
    过程评价对健康教育/健康促进计划实施过程进行的评价，起始于计划实施开始之时，贯穿计划实施的全过程。

    过程评价着重关注项目是否按计划的数量和质量执行，包括项目计划执行涉及的各个方面。同时还有修正项目计划，使之更符合实际情况的功能，这样才能有效保障项目目标的实现。用于健康管理，过程评价可用来评价健康管理的实施过程，尤其是在开展群体健康管理（企业、单位或社区）时更是常常会用到。

  • 第2题：

    通常，我们在健康教育/健康促进计划的实施阶段，要完成（）等方面的工作。


    A.制订实施的工作时间表
    B.实施的质量控制
    C.组织机构建设
    D.实施人员培训
    E.设施设备与健康教育材料

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    通常，我们在健康教育/健康促进计划的实施阶段，要完成五个方面的工作：

    ①制订实施的工作时间表；②实施的质量控制；③组织机构建设；④实施人员培训；⑤设施设备与健康教育材料。

  • 第3题：

    在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）

    • A、社区健康教育评估
    • B、社区健康教育诊断
    • C、制定社区健康教育计划
    • D、实施社区健康教育计划

    正确答案:A

  • 第4题：

    健康教育与健康促进干预计划的实施准备工作，不包括（）

    • A、制订计划实施时间表
    • B、建立实施计划的组织机构
    • C、配备与培训工作人员
    • D、进行基线调查
    • E、制作传播材料和配备购置设备物件

    正确答案:D

  • 第5题：

    健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（）

    • A、计划制定阶段
    • B、计划实施阶段
    • C、效果评价阶段
    • D、实施与效果评价阶段
    • E、项目的全过程

    正确答案:E

  • 第6题：

    简述健康教育和健康促进计划的实施。


    正确答案: 实施是按照计划去实现目标、获得效果的过程，也是体现计划根本思想的具体活动和行动。在一项健康教育和健康促进活动的过程中，实施计划是主体工作部分，也是重点和关键。
    实施工作包括：
    ①制定实施时间表；
    ②控制实施质量；
    ③建立实施的组织机构；
    ④配备和培训实施工作人员；
    ⑤配备和购置所需设备物件。
    这就是实施工作的SCOPE模式。

  • 第7题：

    单选题
    健康促进和健康教育的关系是（　　）。
    A

    两者没有内在联系

    B

    健康促进是健康教育的更进一步的阶段

    C

    健康促进和健康教育是相同的概念，只是说法不同

    D

    健康教育和健康促进都只由卫生部门完成

    E

    健康教育以健康促进为先导


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    健康教育与健康促进干预计划的实施准备工作，不包括（　　）。
    A

    制订计划实施时间表

    B

    建立实施计划的组织机构

    C

    配备与培训工作人员

    D

    进行基线调查

    E

    制作传播材料和配备购置设备物件


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    健康教育与健康促进的关系是（）。
    A

    健康促进是健康教育的核心

    B

    健康促进能够代替健康教育

    C

    各自有不同的工作目标不能相互代替

    D

    健康促进是高级阶段的健康教育

    E

    健康教育是落实健康促进目标的具体行动


    正确答案： D
    解析： 健康教育两者策略和方法不同，但目标一致，健康促进是健康教育的发展和高级形式，健康教育是健康促进的很重要内容和方法。

  • 第10题：

    单选题
    健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个（）。
    A

    计算表

    B

    时间表

    C

    规划表

    D

    预算表

    E

    控制表


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    实施健康教育计划的主要工作不包括（　　）。
    A

    组织机构建设

    B

    制订实施的工作时间表

    C

    制订健康教育计划目标

    D

    设施设备与健康教育材料

    E

    实施人员培训


    正确答案： C
    解析：
    健康教育计划的实施是将科学的计划落实为具体操作的过程，是健康教育项目实现其目标的关键。ABDE四项，属于实施健康教育计划的内容，通常实施健康教育/健康促进计划需要完成5个方面的工作：①制订实施的工作时间表。②实施的质量控制。③组织机构建设。④实施人员培训。⑤设施设备与健康教育材料。C项，制定健康教育计划目标属于计划设计的内容，不是实施健康教育计划的内容。

  • 第12题：

    单选题
    健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（）
    A

    计划制定阶段

    B

    计划实施阶段

    C

    效果评价阶段

    D

    实施与效果评价阶段

    E

    项目的全过程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    实施健康教育计划的主要工作不包括( )。

    A.组织机构建设
    B.制定实施的工作时间表
    C.制定健康教育计划目标
    D.设施设备与健康教育材料
    E.实施人员培训

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个

    A.预算表
    B.控制表
    C.时间表
    D.规划表
    E.计算表

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是（）

    • A、社区健康教育评估
    • B、社区健康教育诊断
    • C、制订社区健康教育计划
    • D、实施社区健康教育计划
    • E、社区健康教育评价

    正确答案:A

  • 第16题：

    健康教育与健康促进的关系是（）。

    • A、健康促进是健康教育的核心
    • B、健康促进能够代替健康教育
    • C、各自有不同的工作目标不能相互代替
    • D、健康促进是高级阶段的健康教育
    • E、健康教育是落实健康促进目标的具体行动

    正确答案:D

  • 第17题：

    健康教育与健康促进计划实施的SCOPE模式包含哪5大环节？


    正确答案: （1）制订实施工作时间表
    （2）控制实施质量
    （3）建立实施的组织机构
    （4）组织和培训实施工作人员
    （5）配备所需设备与健康教育材料

  • 第18题：

    健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个（）。

    • A、计算表
    • B、时间表
    • C、规划表
    • D、预算表
    • E、控制表

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是（　　）。
    A

    实施社区健康教育计划

    B

    社区健康教育评估

    C

    制定社区健康教育计划

    D

    社区健康教育诊断

    E

    社区健康教育评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述健康教育计划实施阶段要完成的五方面工作。

    正确答案：
    解析：

  • 第21题：

    问答题
    健康教育与健康促进计划实施的SCOPE模式包含哪5大环节？

    正确答案： （1）制订实施工作时间表
    （2）控制实施质量
    （3）建立实施的组织机构
    （4）组织和培训实施工作人员
    （5）配备所需设备与健康教育材料
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）
    A

    社区健康教育评估

    B

    社区健康教育诊断

    C

    制定社区健康教育计划

    D

    实施社区健康教育计划


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述健康教育和健康促进计划的实施。

    正确答案： 实施是按照计划去实现目标、获得效果的过程，也是体现计划根本思想的具体活动和行动。在一项健康教育和健康促进活动的过程中，实施计划是主体工作部分，也是重点和关键。
    实施工作包括：
    ①制定实施时间表；
    ②控制实施质量；
    ③建立实施的组织机构；
    ④配备和培训实施工作人员；
    ⑤配备和购置所需设备物件。
    这就是实施工作的SCOPE模式。
    解析： 暂无解析

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