第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价
A、在项目中运用的于预策略和活动
B、吸烟人群对干预活动的满意程度
C、吸烟人群的各种基本特征
D、吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况
E、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
第3题:
第4题:
某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进策略中的()。
第5题:
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于()。
第6题:
在某工厂的控烟教育中,厂区开设了吸烟室,也标定了"无烟区",这属于健康教育策略中的()。
第7题:
环境策略
教育策略
社会策略
行为干预策略
组织指导策略
第8题:
教育策略
社会策略
环境策略
传播策略
行为干预策略
第9题:
政策策略
环境策略
教育策略
检测评价策略
第10题:
在项目中运用的干预策略和活动
吸烟人群对干预活动的满意程度
吸烟人群的各种基本特征
吸烟人群对各种干预措施的看法
干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
第11题:
在项目中运用的干预策略和活动
吸烟人群对干预活动的满意程度
吸烟人群的各种基本特征
吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况
干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
第12题:
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略
B、政策倡导策略
C、技能发展策略
D、信息传播策略
E、资源策略
如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略
B、社会策略
C、教育策略
D、资源策略
E、政策倡导策略
如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于A、教育目标
B、总体目标
C、行为目标
D、健康目标
E、具体目标
如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的A、行为目标
B、教育目标
C、健康目标
D、态度目标
E、价值观目标
如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略
B、社会策略
C、教育策略
D、资源策略
E、政策倡导策略
如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是A、提供怎样戒烟的具体方法
B、提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望
C、进行意志力培养
D、进行经济限制
E、强化戒烟的行为
在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略
B、政策倡导策略
C、技能发展策略
D、信息传播策略
E、资源策略
如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于A、教育目标
B、总体目标
C、行为目标
D、健康目标
E、具体目标
第13题:
某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列属于效应评价的是
A.在项目中运用的干预策略和活动
B.吸烟人群对干预活动的满意程度
C.吸烟人群的各种基本特征
D.吸烟人群对各种干预措施的看法
E.干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
第14题:
某校控制学生吸烟活动中要求教师和家长也不吸烟,这属于()
第15题:
要求教师不吸烟,这属于健康教育干预策略中的()
第16题:
某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干预策略中的( )
第17题:
在学校传授如何抵御吸烟的方法属于干预策略中的()。
第18题:
教育策略
政策策略
环境策略
传播策略
行为干预策略
第19题:
环境支持策略
政策倡导策略
健康教育策略
监测评价策略
行为干预策略
第20题:
政策倡导策略
环境支持策略
健康教育策略
监测评价策略
行为干预策略
第21题:
在项目中运用的干预策略和活动
吸烟人群对干预活动的满意程度
吸烟人群的各种基本特征
吸烟人群对各种干预措施的看法
干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
第22题:
在项目中运用的干预策略和活动
吸烟人群对干预活动的满意程度
吸烟人群的各种基本特征
吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况
干预后吸烟人群健康行为是否发生改变