当一位护士看到某急性胰腺炎患者的病床旁围着几位家属时，便走过去主动与家属们打招呼，并耐心解答他们的疑问，然后恳请他们尽快离开病房让病人安静休息，几位家属欣然接受了护士的劝告。此护士较好地运用了认知效应中的A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.先礼效应E.免疫效应

题目

当一位护士看到某急性胰腺炎患者的病床旁围着几位家属时，便走过去主动与家属们打招呼，并耐心解答他们的疑问，然后恳请他们尽快离开病房让病人安静休息，几位家属欣然接受了护士的劝告。此护士较好地运用了认知效应中的

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.先礼效应

E.免疫效应

相似考题

1.患者男，50岁。急性胰腺炎住院，医嘱：立即插胃管进行肠道减压。护士携用物到床边后，该患者拒绝插胃管，护士首先应()。A.接受该患者的拒绝B.把患者的拒绝转告给医生C.告诉护士长并请护士长做患者的思想工作D.告诉其家属并请家属做患者的思想工作E.给该患者耐心解释插胃管的目的，并教他如何配合

2.在探视期间，来了5名家属探望一患儿，护士看到后，主动走出去与家属打招呼，并耐心解答他们的疑惑，然后恳请他们尽快离开病房让患儿休息。几位家属接受劝告，此护士较好使用了认知效应中的A、首因效应B、先礼效应C、免疫效应D、晕轮效应E、近因效应

3.患者，男，50岁，急性胰腺炎住院。医嘱：立即插胃管胃肠进行减压。护士携物品到床边后，该患者拒绝插胃管，护士首先应A.接受该患者的拒绝B.把患者的拒绝转告给医生C.告诉护士长并请家属做患者的思想工作D.告诉家属并请护士长做患者的思想工作E.给该患者耐心解释插胃管的目的，并教他如何配合

4.患者，男性，50岁。急性胰腺炎住院，医嘱：立即插胃管进行胃肠减压。护士携物品到床边后，该患者拒绝插胃管，护士首先应A．接受该患者的拒绝B．把患者的拒绝转告医生C．告诉护士长并请护士长做患者的思想工作D．告诉家属并请家属做患者的思想工作E．给该患者耐心解释插胃管的目的，并教他如何配合

更多“当一位护士看到某急性胰腺炎患者的病床旁围着几位家属时,便走过去主动与家属们打招呼,并耐心解答 ”相关问题

  • 第1题：

    在探视期间，来了5名家属探望一患儿，护士看到后，主动走出去与家属打招呼，并耐心解答他们的疑惑，然后恳请他们尽快离开病房让患儿休息。几位家属接受劝告，此护士较好使用了认知效应中的

    A.首因效应
    B.先礼效应
    C.免疫效应
    D.晕轮效应
    E.近因效应

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    患者，男，50岁，急性胰腺炎住院。医嘱：立即插胃管进行胃肠减压。

    护士携物品到床边后，该患者拒绝插胃管，护士首先应( )
    A.接受该患者的拒绝
    B.把患者的拒绝转告给医生
    C.告诉护士长并请家属做患者的思想工作
    D.告诉家属并请护士长做患者的思想工作
    E.给该患者耐心解释插胃管的目的，并教他如何配合

    答案：E
    解析：
    1.患者拒绝插胃管，护士应告知患者插胃管的重要性及目的，并教他如何配合。
    2.如果在插管过程中，该患者出现恶心呕吐，应暂停插管，嘱患者深呼吸，待症状缓解后再继续插入。

  • 第3题：

    病区在非探视时间来了5名家属探望一患儿，护士看到后，主动过去与家属打招呼，并耐心解答他们的疑惑，然后恳请他们尽快离开病房，让患儿休息。几位家属接受劝告，此护士较好的利用了认知效应中的

    A．首因效应

    B．先礼效应

    C．晕轮效应

    D．近因效应


    先礼效应

  • 第4题：

    共用题干
    患者，男，50岁，急性胰腺炎住院。医嘱：立即插胃管胃肠进行减压。

    护士携物品到床边后，该患者拒绝插胃管，护士首先应
    A:接受该患者的拒绝
    B:把患者的拒绝转告给医生
    C:告诉护士长并请家属做患者的思想工作
    D:告诉家属并请护士长做患者的思想工作
    E:给该患者耐心解释插胃管的目的，并教他如何配合

    答案：E
    解析：
    患者拒绝插胃管，护士应告知患者插胃管的重要性及目的，并教他如何配合。
    如果在插管过程中，该患者出现恶心呕吐，应暂停插管，嘱患者深呼吸，待症状缓解后再继续插入。

  • 第5题：

    病区在非探视时间来了5名家属探望一患儿，护士看到后，主动过去与家属打招呼，并耐心解答他们的疑惑，然后恳请他们尽快离开病房，让患儿休息。几位家属接受劝告，此护士较好的利用了人际效应中的

    A．首因效应

    B．先礼效应

    C．晕轮效应

    D．近因效应


    先礼效应

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