属于目标管理的特点是A:重视管理过程 B:重视成果 C:强调以人为本 D:强调合理运用时间 E:强调效益
题目
B:重视成果
C:强调以人为本
D:强调合理运用时间
E:强调效益
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第1题：
目标管理的特点是( )
A.强调监督
B.强调过程控制
C.参与试管理
D.权力集中
参考答案：C
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第2题：
目标管理的特点是以人、工作和成果为中心的现代管理方法。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第3题：
不属于我国政府目标管理的基本特点是()。A.目标管理的范围主要在党政工作部门，省市没有也不需要将下级政府纳入目标管理
B.目标的实施和检查，实行自查与上级检查相结合
C.目标管理的目的和目标，是为了改进机关作风，提高机关效率，保证党和政府确定的目标任务能较好地完成
D.目标的制定主要依据部门的职能和当年政府工作报告确定的重点任务
参考答案：A
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第4题：
目标管理的特点是：强调系统、整体；强调（）；面向（）；重（）、重成果。
正确答案:自主自控；未来；绩效 -
第5题：
目标管理的特点是（）。
- A、员工参与管理
- B、以自我管理为中心
- C、强调自我评价
- D、重视成果
- E、鼓励他人监督
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
消防目标管理最突出的特点是什么？
正确答案:严密的科学性。 -
第7题：
目标管理的特点是什么？
正确答案: （1）目标管理是一种总体的管理，具有目标体系。
（2）目标管理是一种民主的管理，实行参与管理。
（3）目标管理是一种成果管理，注重管理实效。
（4）目标管理是一种自觉的管理，实行自我控制。 -
第8题：
安全生产目标管理的特点是（）.
正确答案:目的性、分权性、民主性 -
第9题：
填空题学校目标管理的特点是强调系统管理、自我管理﹑（）。正确答案： 绩效管理解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题何谓目标管理？其特点是什么，结合个人学习或工作时间论述如何利用目标管理组织计划的实施？正确答案： （1）目标管理的含义：它以组织的总目标为中心，运用系统方法建立分层的目标体系，通过分权调动被管理者的能动性，从而有效地完成组织的任务。
目标管理的特点：
①面向未来。
②系统性的管理。
③重视成果的管理。
④重视人的管理。
（2）学校目标管理过程与一般管理过程不同：目标管理过程指目标管理实行的活动程序。它与一般管理模式一样，也包含了计划、执行、检查等几个基本环节，所不同的是各个阶段都更多地贯穿着民主和科学的色彩。
（3）实施目标管理在学校管理的意义：
①有助于全面贯彻国家的教育方针政策。
②有利于调动教师的积极性。
③有利于完善和巩固责任制，提高教育质量。
（4）实施目标管理对领导者提出的要求：
①领导者要从任务型管理方式摆脱出来，不能满足埋头事务，而应将主要经理转向统筹全局，要从控制型管理转向民主型管理，将集权和分权有机地结合起来，工作重要要由事后检验转向前期决策，从经验型管理转向科学管理。
②领导者要进一步全面提高管理能力。
③学校领导要树立扎扎实实的工作作风。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题哪项属于目标管理的执行阶段的？（ ）ABCDE正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题安全目标管理的特点是什么？正确答案： 强调结果；全员参与；随企业生产经营活动持久进行，是激发人们创造性的自主管理。解析： 暂无解析 -
第13题：
目标管理的特点是什么?其实施环节中不同于一般管理过程之处是什么?答案：目标管理是20世纪50年代以后发展起来的一种管理方法，它以组织的总目标为中心，运用系统方法建立分层的目标体系，通过分权调动被管理者的能动性，从而有效地完成组织任务。
(1)目标管理的特点参见本章复习笔记。
(2)目标管理在实施环节中不同于一般管理过程之处
目标管理过程指目标管理实行的活动程序。它与一般管理模式一样，也包含了计划、执行、检查等几个基本环节，所不同的是在各个阶段都更多地贯穿着民主和科学的色彩。
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第14题：
目标管理方法的特点是()。A.目标管理是参与管理的一种形式
B.强调自我控制
C.促使权力下放，有助于分权
D.注重成果第一，对员工评价公正合理
正确答案：B
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第15题：
下列不属于合同目标管理的内容的是()。A、投资总额控制管理
B、质量安全目标管理
C、价值管理
D、时间管理答案：C解析：合同目标管理应将合同整体目标逐级分解，转换为具体的权利义务，通过权利义务的实现达成合同目标，权利义务的设置应注意与招标采购人的项目目标管理相衔接，环环相扣，形成协调统一的权利义务体系。根据不同角度，合同目标管理可以分为：①投资总额控制管理；②质量安全目标管理；③时间管理等。 -
第16题：
目标管理的特点是以人、（）和成果为中心的现代管理方法。
正确答案:工作 -
第17题：
何谓目标管理？其特点是什么，结合个人学习或工作时间论述如何利用目标管理组织计划的实施？
正确答案: （1）目标管理的含义：它以组织的总目标为中心，运用系统方法建立分层的目标体系，通过分权调动被管理者的能动性，从而有效地完成组织的任务。
目标管理的特点：
①面向未来。
②系统性的管理。
③重视成果的管理。
④重视人的管理。
（2）学校目标管理过程与一般管理过程不同：目标管理过程指目标管理实行的活动程序。它与一般管理模式一样，也包含了计划、执行、检查等几个基本环节，所不同的是各个阶段都更多地贯穿着民主和科学的色彩。
（3）实施目标管理在学校管理的意义：
①有助于全面贯彻国家的教育方针政策。
②有利于调动教师的积极性。
③有利于完善和巩固责任制，提高教育质量。
（4）实施目标管理对领导者提出的要求：
①领导者要从任务型管理方式摆脱出来，不能满足埋头事务，而应将主要经理转向统筹全局，要从控制型管理转向民主型管理，将集权和分权有机地结合起来，工作重要要由事后检验转向前期决策，从经验型管理转向科学管理。
②领导者要进一步全面提高管理能力。
③学校领导要树立扎扎实实的工作作风。 -
第18题：
学校目标管理的特点是强调系统管理、自我管理﹑（）。
正确答案:绩效管理 -
第19题：
目标管理的基本思想和主要特点是什么？
正确答案:目标管理是一种综合的以工作为中心和以人为中心的管理方法。其指导思想是以Y理论为基础，认为在目标明确的条件下，人们能够对自己负责，实行自我控制。在具体方法上是泰勒科学管理吸取行为科学成果之后的进一步发展。目标由上下级共同商定，是自上而下和自下而上的结合，能够有效地把组织的整体目标转换为组织内部单位和个人的目标。
它具有四个基本特征：
（1）形成目标体系，总目标决定分目标。
（2）以目标为中心，强调系统管理。
（3）管理围绕目标展开，以目标为考核依据。
（4）重视人的因素。 -
第20题：
填空题目标管理的特点是以人、（）和成果为中心的现代管理方法。正确答案： 工作解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题“摸高试验”属于（）A双向沟通型目标管理
B提高业绩型目标管理
C开发能力型目标管理
D个人自主型目标管理
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题哪项属于目标管理的执行阶段？（ ）ABCDE正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题目标管理的特点是：强调系统、整体；强调（）；面向（）；重（）、重成果。正确答案： 自主自控,未来,绩效解析： 暂无解析