第1题:
患者55岁,右下肢屈膝受限3个月。3个月前行髌骨骨折切开复位张力带内固定术,术后石膏外固定6周,自行锻炼。体格检查:右膝关节前弧形术痕,与膝部组织粘连明显,髌骨两侧压痛,膝关节活动范围10°~40°。右伸膝肌力3级,跛行。该患者可进行的肌力检查为A、等长肌力测试
B、等速肌力测试
C、等张肌力测试
D、等动肌力测试
E、多角度等长肌力测试
该患者膝关节不宜选用的治疗方法为A、关节牵引
B、步行训练
C、等速肌力训练
D、耐力训练
E、关节活动度训练
第2题:
A.被动运动训练
B.主动运动训练
C.抗阻训练
D.主动一辅助训练
E.精细运动训练
第3题:
患者,男,50岁,左侧肢体无力2个月入院,既往高血压病史,临床诊断脑出血恢复期收住入院。查体:患者神志清楚,左侧肢体偏瘫,B.runnstrom分级Ⅲ级,目前康复治疗正确的是()。
第4题:
患者,女性,68岁,左侧肢体活动不利3个月伴吞咽困难,言语不清入院。查体:双侧咽反射消失,舌头不能伸出。左侧肢肌力3级,肌张力增高,右侧肢体肌力、肌张力正常。左侧Babinski征(+)。对该患者进行ADL训练,其训练项目包括()
第5题:
患者,男性,34岁,应不完全性脊髓损伤致左下肢瘫痪入康复科治疗,患者既往无其他慢性病史,入院检查,左侧股四头肌肌力4级,现为进一步提高患者股四头肌肌力,患者最适宜进行极力训练的方法是()。
第6题:
控制肌痉挛和异常运动模式,促进分离运动的出现
增强左侧肢体肌力、耐力训练
增强右侧肢体平衡和协调性训练
增强右侧肢体肌力、耐力训练
提高左侧肢体肌张力,增强左侧肢体肌力训练
第7题:
肌力训练
电刺激
冷敷
局部按摩
关节挤压
第8题:
主动训练
辅助主动训练
被动训练
抗阻力训练
等长训练
第9题:
神经肌肉电刺激
主动—辅助训练
主动训练
去除重力主动训练
抗阻训练
第10题:
患者男,72岁。1周前早晨起床发现半身肢体瘫痪,现病情稳定准备进行康复功能训练。训练前对患者进行患肢肌力程度监测为1级,该肌力程度的表现是( )
A、完全瘫痪,肌力完全丧失
B、可见肌肉轻微收缩,但无肢体运动
C、肢体可移动位置,但不能抬起
D、肢体能抬离床面,但不能对抗阻力
E、肢体能作对抗阻力运动,但肌力减弱
第11题:
第12题:
患者男,37岁。右臂丛神经损伤后,右伸腕肌肌力为0级,若进行该肌群肌力训练可采用的方法是()。
第13题:
肌力训练应逐步进行,当肌力在二级以下时,一般选择(),当肌力达到三级时,让患肢独立完成()关节运动,当肌力达到四级时,按()原则进行肌力训练。
第14题:
控制肌痉挛和异常运动模式,促进分离运动的出现
促进左侧肢体的肌力、耐力训练
增强右侧肢体平衡和协调性训练
增强右侧肢体肌力、耐力训练
提高左侧肢体肌张力、增强左侧肢体肌力训练
第15题:
绘画训练
转移训练
园艺训练
洗漱训练
穿衣训练
进食训练
步态训练
言语训练
肌力训练
第16题:
第17题:
增强右侧肢体肌力、耐力训练
控制肌痉挛和异常运动模式,促进分离运动的出现
增强右侧肢体平衡和协调性训练
增强左侧肢体肌力、耐力训练
提高左侧肢体肌张力,增强左侧肢体肌力训练