A、交流前提是尊重对方
B、越是对待地位与级别高的对方,越要尊重
C、交流往往失败于细节
D、交流多用敬语
E、交流的目标是了解病人
第1题:
A.可以随意使用表情符号
B.尊重他人的隐私
C.诚实友好地交流
D.多用谦词和敬语
第2题:
能将信息最快传达给对方的交流方式是
A、动作的交流
B、眼神的交流
C、语言的交流
D、体态的交流
E、表情的交流
第3题:
营业人员与人交流时应当直视对方,意味着(),给人干练的印象。
第4题:
微笑、搂抱、蹲下来与婴儿交流等是尊重、关心和爱护婴儿的行为。
第5题:
关于目标管理,以下说法不正确的是()。
第6题:
医患沟通与交流的原则不包括()
第7题:
()是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。
第8题:
与人交流的误区是()
第9题:
尊重别人
多与人交流
多表扬别人
严格要求自己
第10题:
国家鼓励开展教育对外交流与合作
教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则
中国对境外教育机构颁发的学位证书、学历证书一律不予承认
第11题:
尊重
自然
平等
理解
第12题:
动作的交流
眼神的交流
语言的交流
体态的交流
表情的交流
第13题:
()是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。
A.做了伤害别人的事也不批评
B.微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流
C.懂话和说话
D.语言交流与非语言交流
第14题:
谈话是人们通过语言来交流信息的过程,正确的谈话技巧应该()。
第15题:
下列关于对外合作交流说法不正确的是()
第16题:
礼仪的核心是()
第17题:
关于医患交流陈述不正确的是()
第18题:
与颅脑外伤的患者进行交流时,鼓励其交流的方法有().
第19题:
装维人员与客户交流时,戴墨镜对客户是不尊重的
第20题:
与乘客交流时要尊重乘客,不讲乘客禁忌的事情。
第21题:
提高与家长交流的技能
掌握交流的技巧
多和家长交谈
教师对家长的了解、信任和尊重
第22题:
人们在耐心地倾听了别人的话语之后,常常不注意给予对方充分的回应
以沟通双方的内心世界为目的,尊重对方
在交流中保持敏感与自省,言语恰当
听比说更重要
第23题:
促进主管与下属之间的交流和相互了解;
难以制定目标;
倾向于X理论;
倾向聚焦于短期目标。