艺术感受获得的形象与客观事物之间不是一个简单的刺激——反应形式,它有一个"中间变量",即"心灵化"这一个过程。()
第1题:
新行为主义者托尔曼(1886~1959)提出刺激和反应之间,即实验变量和行为变量之间存在一个“( )”,这就是有机体的内部因素。
A.平衡变量
B.中介变量
C.条件变量
D.心理变量
第2题:
下列说法中符合刺激一反应模式的理论观点的是( )。
A.可以用公式R=f(S)来表示
B.可以用公式R=f(S.A)来表示
C.不必考虑刺激与反应之间的中间过程
D.刺激变量和反应变量之间存在中介变量
第3题:
激励的过程是刺激变量、机体变量和反应变量三者之间相互作用的过程。
第4题:
情绪或情感是人对客观事物的一种特殊反应形式,它的发生与认识过程一样,源于客观事物的刺激。
第5题:
如果呈现的刺激只有一个,被试只在刺激出现时做出特定的反应,这时获得的反应时间称为()。
第6题:
中国古代工艺艺术的一个典型特征,即()的密切结合。
第7题:
函数与过程的本质区别在于()
第8题:
新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着(),这个()是指个体当时的生理和心理状态,它们是行为的实际决定因子,它们包括需求变量和认知变量。
第9题:
艺术与科学
功能和设计
形式和内容
艺术与形式
第10题:
对
错
第11题:
托尔曼
卡特尔
高尔顿
帕森斯
班都拉
第12题:
导热
膨胀
对流
辐射
第13题:
A、不是要研究的暴露因素
B、是研究疾病的危险因素
C、与所研究的暴露因素之间有统计学关联
D、是一个外部变量
E、是暴露因素与疾病之间的一个中间环节
第14题:
第15题:
激励的过程是()之间相互作用的过程。
第16题:
利息率作为一个金融变量,它既是一个决定于某些经济因素的经济过程中的(),又是一个受国家经济政策和中央银行货币政策影响的()。
第17题:
传热是热量从高温的物体通过向低温物体转移的过程,这是一个复杂的过程,它有三种形式,即()
第18题:
想象的过程是一个对已有形象分析、综合的过程。想象的分析、综合活动有()形式。
第19题:
提出刺激和反应之间,即实验变量和行为变量之间存在一个“中介变量”的是( )
第20题:
应激变量
刺激变量
机体变量
反应变量
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
过程有一个返回值,函数只是一系列动作
函数有一个返回值,过程只是一系列动作
可以简单地把函数理解成为一个变量
可以简单地把过程理解成为一个变量