司马迁的审美情趣体现为()。A.阳刚之美B.悲壮之美C.朴拙之美D.含蓄之美

题目
司马迁的审美情趣体现为()。

A.阳刚之美

B.悲壮之美

C.朴拙之美

D.含蓄之美

相似考题

1.德育价值是指数学在培养发展学生( )所具有的教育作用和意义。A.审美情趣和能力方面B.审美情趣C.能力方面D.个性品质

2.()是指人所具备的审美经验、审美情趣、审美能力、审美理想等各种因素的总和。A.能力素质B.身体素质C.道德素质D.审美素质

3.审美情趣

4.审美素养是写作者在审美经验、审美情趣、审美能力等方面的综合体现。()

参考答案和解析
参考答案：ABCD
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  • 第1题：

    少儿审美教育的核心内容是（）

    A少儿的审美发展

    B艺术欣赏

    C人的全面发展

    D审美情趣


    A
    略

  • 第2题：

    审美素养指人所具备的（）、审美情趣、审美能力、审美理想等各种因素的总和。


    审美能力

  • 第3题：

    9、写景体文本语言的风格大致有二：一是生动优美，极富审美情趣；二是严谨简洁，体现说明味。（）


    生动形象;精练含蓄;富于感情;富于音乐美

  • 第4题：

    风俗习惯与审美情趣属于社会环境因素。


    错

  • 第5题：

    写景体文本语言的风格大致有二：一是生动优美，极富审美情趣；二是严谨简洁，体现说明味。（）


    正确

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