A.“指导型”职能模式
B.“监督—指导型”职能模式
C.“指导—监督型”职能模式
D.“监督型”职能模式
第1题:
第2题:
法国教育部可以直接经营管理初等和中等教育,这体现了教育的()
A监督职能
B计划职能
C服务职能
D经营职能
第3题:
世界各国的教育行政可以划分为两类,一类是监督型职能;另一类是()
A计划型职能
B指导型职能
C经营型职能
D服务型职能
第4题:
就教育管理监督职能而言,不同体制的国家教育管理职能的特点也不同,中央集权制国家对教育管理强调()
A行政监督的职能
B舆论监督的职能
C法律监督的职能
D横向监督的职能
第5题:
教育督导最本质、最核心的职能是()
A评价职能
B督导职能
C反馈职能
D指导职能