A.借助词来命名,即用词表示事物的名称、形态、习性等
B.借助语言发现事物之间的异同点
C.借助语言获得新的概念
D.言语的产生和发展丰富了幼儿认知的范围
第1题:
第2题:
幼儿常常用表情代替语言回答成人的问题,或用表情辅助自己的语言表述。这说明情绪对学前儿童的()。
A个性形成的作用
B认知发展的作用
C交往发展的作用
D心理活动的动机作用
第3题:
儿童习得第一语言的过程是建立概念、形成并发展思维能力的过程。语言能力是与思维能力同时发展的。
第4题:
第5题:
儿童心理发展的关键期主要表现在()。
A儿童个性发展上
B儿童智力发展上
C儿童语言发展和感知觉方面
D儿童动作发展上