教师能力是指教师在教育教学活动中表现出来的、都直接影响教育教学活动质量和完成情况的个性心理特征。()A、错误B、正确

题目
教师能力是指教师在教育教学活动中表现出来的、都直接影响教育教学活动质量和完成情况的个性心理特征。()

A、错误

B、正确

相似考题

1.()是指教师在教育教学活动中,决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的,在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。A、教师心理健康B、教师心理素质C、教师心理问题D、教师职业倦怠

2.＿＿＿是指教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。

3.教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。（ ）

4.学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主宰作用。

更多“教师能力是指教师在教育教学活动中表现出来的、都直接影响教育教学活动质量和完成情况的个性心理特征。() A、错误B、正确”相关问题

  • 第1题：

    _________是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。()

    A、教师教育信念

    B、教师理性

    C、教师教育情感

    D、教师实践智慧


    参考答案：A

  • 第2题：

    学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。（）


    答案：错
    解析：
    这是典型的教师中心论，它仅仅看到了教师的主导作用，而忽视了学生的主观能动性，在教学实践中很容易使教育活动脱离学生的实际，以致难以达到预期的效果。

  • 第3题：

    进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验是教师的（）

    A教育活动权

    B教育教学权

    C教育改革权

    D教学实验权


    B
    略

  • 第4题：

    婴儿教育的起点决定（）。

    • A、教学的质量
    • B、教学的时间
    • C、教学和游戏活动的内容和方法
    • D、教师的素质

    正确答案:C

  • 第5题：

    教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）

    • A、教学效能感
    • B、教育机智
    • C、教学监控能力
    • D、教学反思

    正确答案:B

  • 第6题：

    教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。

    • A、教师心理素质
    • B、教师心理健康
    • C、教师心理状态
    • D、教师心理潜能

    正确答案:A

  • 第7题：

    学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。

    • A、填鸭式
    • B、题海式
    • C、启发式

    正确答案:C

  • 第8题：

    （）是教师对幼儿施加教育影响，完成教育目标的中介。

    • A、教学方法
    • B、教师的“教”
    • C、教育环境
    • D、教育活动的内容

    正确答案:D

  • 第9题：

    学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。

    • A、填鸭式
    • B、题海式
    • C、启发式
    • D、灌输式

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    （），保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况，充分发挥教育机制，为教师查遗补缺，默契配合教师的教学需要，及时提供必要的帮助。
    A

    教学活动中

    B

    教学活动后

    C

    教学活动前

    D

    教学准备过程中


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验是教师的（）
    A

    教育活动权

    B

    教育教学权

    C

    教育改革权

    D

    教学实验权


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教师教学活动的方式、方式和效率。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （ ）是指教师完成一定的教育教学活动的本领。


    答案：教育能力,
    解析：

  • 第14题：

    教师对学生活动具有敏感性，能根据新的或意外的情况迅速地做出反应，果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理素质是指()。

    A.教师的监控能力
    B.教师的教学效能
    C.教师的人格特征
    D.教师的教育机智

    答案：D
    解析：
    教育机智是指教师能根据学生新的或意外的情况迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教育机智可以用四个词语概括：因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。

  • 第15题：

    制定《教师法》的主要目的就是（）。

    • A、规范教师的教育教学活动
    • B、对教师的奖惩做具体规定
    • C、指导教师正确的教育教学活动
    • D、全面保障教师的合法权益

    正确答案:D

  • 第16题：

    （），保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况，充分发挥教育机制，为教师查遗补缺，默契配合教师的教学需要，及时提供必要的帮助。

    • A、教学活动中
    • B、教学活动后
    • C、教学活动前
    • D、教学准备过程中

    正确答案:A

  • 第17题：

    能力是指顺利完成某种活动所必需的并直接影响活动（）的个性心理特征

    • A、质量
    • B、节奏
    • C、效率

    正确答案:C

  • 第18题：

    教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教师教学活动的方式、方式和效率。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    下列属于《教师法》中规定的教师的权利是（）。

    • A、 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
    • B、 履行教师聘约，完成教育教学工作任务
    • C、 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育
    • D、 组织、带领学生开展有益的社会活动

    正确答案:A

  • 第20题：

    教师对学生的爱，体现在（）。

    • A、教育活动中
    • B、教学活动中
    • C、教育和教学的一切方面
    • D、师生交流中

    正确答案:C

  • 第21题：

    教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主宰作用。（　）


    正确答案:正确

  • 第22题：

    判断题
    教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 教育理念是教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和信念。

  • 第23题：

    单选题
    教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）
    A

    教学效能感

    B

    教育机智

    C

    教学监控能力

    D

    教学反思


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容