幼儿园综合艺术活动目标可以分解为以下几个不同层次目标:()。A.综合艺术教育的总目标B.年龄阶段目标C.单元目标D.活动目标

题目
幼儿园综合艺术活动目标可以分解为以下几个不同层次目标:()。

A.综合艺术教育的总目标

B.年龄阶段目标

C.单元目标

D.活动目标

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1.艺术教育的目标存在不同层次具体为()。A、总目标B、领域目标C、年龄阶段目标D、活动目标

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  • 第1题：

    培训目标可分解为不同的层次，它们是（ ）。

    A.可以达到的目标
    B.应该达到的目标
    C.必须达到的目标
    D.高层管理人员目标
    E.基层人员目标

    答案：A,B,C
    解析：
    培训的目标可分解为三种不同层次的目标：（1）可以达到的目标，即培训能达到的最佳效果；（2）应该达到的目标，即培训效果非常好的状态：（3）必须达到的目标，即培训要达到的基本要求。

  • 第2题：

    培训的目标可以分解为三种不同层次的目标，不包括()。

    A.可以达到的目标
    B.应该达到的目标
    C.能够达到的目标
    D.必须达到的目标

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    幼儿园语言教育的目标一般可分解为终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个不同的层次。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    培训目标可分解为不同的层次，它们是()。

    A:可以达到的目标
    B:应该达到的目标
    C:必须达到的目标
    D:高层管理人员目标
    E:基层人员目标

    答案：A,B,C
    解析：
    培训目标可以分解为三种不同层次的目标：一是可以达到的目标，二是应该达到的目标，三是必须达到的目标。

  • 第5题：

    在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次。
    总目标；年龄阶段目标；单元目标
    略

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