幼儿园精神环境创设的多关注原则,不仅要多关注结果还要关注( )。A.过程B.途径

题目
幼儿园精神环境创设的多关注原则,不仅要多关注结果还要关注( )。

A.过程

B.途径

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1.生态文明意识的培养不仅要关注小范围的环境污染,还要关注大范围的全球环境问题;不仅要关注日常生活中“小我”和近期影响范围上的环境问题,而且要关注“大我”和远期影响范围上的问题,关注全球性的经济与社会发展、子孙后代和全人类的未来发展。这属于生态文明意识中的()意识。A.发展B.全球C.公众参与D.环境道德

2.“皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现了幼儿园精神环境创设原则中的()原则。A.信任原则B.多关注

3.全科医生不仅要关注病人,还要关注亚临床、亚健康以及健康人群多种健康需要和健康危险因素问题。()此题为判断题(对，错)。

4.幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验,激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿的( )。A.情绪情感B.动作发展

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  • 第1题：

    不属于幼儿园物质环境的创设应遵循的原则的一项是（ ）。 A．丰富性原则 B．主体性原则 C．适宜性原则 D．多关注原则


    正确答案：D
    【解析】幼儿园物质环境的创设应遵循以下原则：(1)安全性原则；(2)适宜性原则；
    (3)丰富性原则；(4)平衡性原则；(5)效用性原则；(6)动态性原则；(7)主体性原则；(8)启发性原则；(9)挑战性原则；(10)开放性原则。

  • 第2题：

    环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动，让外界多参与幼儿园的各种建设。


    答案：错
    解析：
    开放性原则是指将大、小环境有机结合。

  • 第3题：

    教师在教学的过程中，不仅仅要关注结果、关注方法，更要关注得到结果、得到方法的思维过程，这个思维过程就是学生理解算理、掌握算法的过程。


    敬业精神;专业知识;专业技能;教学风格

  • 第4题：

    幼儿园关系管理不仅关注幼儿园自身利益，而且还要注重社会整体效益，坚持自身利益为首。()


    参考答案：错误

  • 第5题：

    17、学习评价不仅要关注学生在学习过程中的发展和变化，更要关注学生的学习结果。


    学习结果

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