A.社会环境
B.学习活动环境
第1题:
从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。
A交往环境
B文化心理环境
C语言环境
D生活活动环境
第2题:
游戏的觉醒理论启示我们()
A.幼儿园的环境刺激越多,越能激发儿童的游戏活动
B.幼儿园的环境刺激减少,反而能激发儿童的游戏活动
C.幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平,才能激发儿童的游戏活动
D.幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关
第3题:
1、按幼儿的生活、安全、活动和交往的需求来分,幼儿园环境应当包括()、安全环境、活动环境和交往环境。
A.物质环境
B.生存环境
C.精神环境
D.游戏环境
第4题:
【单选题】从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。
A.交往环境
B.文化心理环境
C.语言环境
D.生活活动环境
第5题:
3、从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。
A.交往环境
B.文化心理环境
C.语言环境
D.生活活动环境